分析 1、实验室常用的消毒方法:煮沸消毒、化学药物消毒;紫外线消毒.
2、实验室常用的灭菌方法:灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌.
3、微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求.对异养微生物来说,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作为营养要素成分时并不是起单一方面的作用.
解答 解:(1)培养基常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌.检测培养基灭菌是否彻底,可以设置空白对照,即将灭菌过的培养基在适宜的条件下培养一段时间,观察培养基上是否有菌落产生.
(2)培养微生物的培养基需要碳源、氮源、水和无机盐.统计微生物数目一般用稀释涂布平板法,该培养基属于固定培养基,因此培养基需要加入琼脂.大肠杆菌生长的最适合pH为中性或微碱性,伊红美蓝是专一鉴定大肠杆菌的指示剂,利用伊红美兰培养基可以鉴定大肠杆菌.
(3)该培养基是鉴别培养基,在平板上生长的菌落,只有部分是大肠杆菌形成的菌落,因此大肠杆菌数实际数值应该小于49.
故答案为:
(1)高压蒸汽灭菌 将灭菌过的培养基在适宜的条件下培养一段时间,观察培养基上是否有菌落产生
(2)碳源和氮源 琼脂 中性或微碱 伊红美蓝
(3)不能 培养基表面生长的菌落,只有部分是大肠杆菌的菌落
点评 本题考查了微生物分离与培养的有关知识,要求考生能够识记灭菌和消毒的方法,掌握空白对照组的设置方法,识记培养基中类型,识记鉴别大肠杆菌的实验原理和方法,再结合所学知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水杨酸作用效果与水杨酸浓度和处理时间有关 | |
B. | 水杨酸的主要作用是催化抗性蛋白的合成 | |
C. | 在实验处理浓度范围内,品系YTB对水杨酸的浓度变化更敏感 | |
D. | 水杨酸对YTB水稻幼苗叶片蛋白质合成的作用具有两重性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 个体的死亡对种群①的A基因频率影响最大 | |
B. | 三个种群的基因库存在差异 | |
C. | 三个种群基因频率改变的原因包括突变、基因重组和自然选择 | |
D. | ③在第100代时基因型为aa的个体约占总数的25% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核细胞中,过程a、b、c发生的场所和所需酶的种类完全相同 | |
B. | 与过程a相比,b、d中特有的碱基配对方式分别是“U-A”和“A-U” | |
C. | 根据中心法则,不同生物的相同基因表达出相同的蛋白质,从而决定相同的性状 | |
D. | 逆转录病毒HIV侵染T细胞后的遗传信息传递与表达的途径为d→a→b→c |
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