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    （2015春•永春县校级期中）如果一个生态系统中有a、b、c、d四种生物，它们之间可以形成下列四种捕食结构，其中最稳定的是（ ）

    A．a→b→c→d B．

    C． D．a→b→c←d

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省阜阳市高一（上）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2016春•衡水校级期中）如图表示细胞间信息交流的三种方式，叙述不正确的是（ ）

    A．图C中植物细胞依靠胞间连丝交流信息，但不能交换物质

    B．精子和卵细胞受精时要发生图B所示的信息交流方式

    C．图A、图B中靶细胞表面上的受体与信号分子结合，从而接受信息

    D．激素调节过程中，信息交流方式与图A所示相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二（下）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2016春•渝中区校级月考）下列有关生物遗传变异的叙述中，不正确的是（ ）

    A．可遗传的变异中，只有基因突变才会产生新的基因，产生新性状

    B．三种可遗传的变异中只有基因突变是不定向的

    C．基因突变是生物变异的根本来源，基因重组是生物变异的主要来源

    D．多数染色体变异可通过显微镜观察进行鉴别，而基因突变则不行

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二（上）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•邵阳县校级月考）生态工作者对我国北方某草原进行调查．表是不同调查面积的物种数量统计结果：

    样方面积

    物种数量

    样方面积

    物种数量

    10×10

    3

    110×110

    13

    20×20

    5

    120×120

    13

    40×40

    6

    130×130

    13

    80×80

    9

    140×140

    …

    100×100

    13

    调查该草原某种双子叶草本植物种群密度时，设计如下调查步骤：

    ①选取40cm×40cm为最佳样方面积．

    ②在该物种分布较密集的地方取5个样方．

    ③计数每个样方内该植物的个体数．若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将N3作为种群密度的估计值．

    请指出以上设计步骤中的错误并加以改正．

    ①

    ②

    ③ ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二（上）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013秋•白城期末）下列调节过程不属于负反馈调节作用的是（ ）

    A．人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少

    B．大量猎杀草原食肉动物，导致食草动物的数量先升后降

    C．在酶促反应中，反应终产物过量致使酶的活性下降

    D．湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二（上）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•孝感期末）如图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（ ）

    A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长

    B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为

    C．捕获该鱼的最佳时期为t2时

    D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二（上）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•邵阳县校级月考）乙烯、细胞分裂素的主要合成部位依次是（ ）

    A．幼根、根尖 B．根冠、幼芽

    C．植物各个部位、根尖 D．未成熟种子、萎蔫的叶片

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二（上）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013•四川）如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经﹣腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经﹣肌接头”．下列叙述错误的是（ ）

    A．“神经﹣肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变

    B．电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转

    C．电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化

    D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

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    科目：高中生物 来源：2016届河南漯河高级中学高三模拟测试（二）理综生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图A、B、C及对应面积代表某草原生态系统中的三种生物成分及其在某一年同化的能量。请回答以下问题：

    （1）三者之间不能建立简单的加和关系，是由于生态系统中_______（填字母）所固定的能量在逐级传递过程中大部分______________。

    （2）A、B、C三种成分构成______，若是一个完整的生态系统，还缺少________成分。

    （3）由于人类过度放牧而导致草原严重退化，破坏了草原生态系统的_______稳定性，这说明人类的活动会改变演替的_____________。

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