科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关细胞全能性的叙述,不正确的是
A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高 |
B.由于分化,在生物体内细胞的全能性不能表达 |
C.与受精卵相反,卵细胞高度分化,全能性很低 |
D.在一定条件下,离体培养的植物细胞能表现出全能性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
检测转基因生物是否转录出mRNA,应通过何种分子杂交方法实现( )。
A.DNA—DNA杂交 | B.DNA—RNA杂交 |
C.RNA—蛋白质杂交 | D.蛋白质—蛋白质杂交 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某线性DNA分子含有3 000个碱基对(bp),先用限制酶a切割,再把得到的产物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如图所示。下列有关说法正确的是( )。
a酶切割产物(bp) | b酶再次切割产物(bp) |
1 600;1 100;300 | 800;300 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列说法正确的是( )。
A.蛋白质工程和基因工程的目的都是获得人类需要的蛋白质,所以二者没有区别 |
B.基因工程是蛋白质工程的关键技术 |
C.通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍然是天然的蛋白质 |
D.蛋白质工程是在蛋白质分子水平上直接改造蛋白质的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
用稀释涂布平板法测定同一土壤样品的细菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下几种统计结果,正确的是( )。
A.涂布了一个平板,统计的菌落数是230 |
B.涂布了两个平板,统计的菌落数分别是251和260,取平均值256 |
C.涂布了三个平板,统计的菌落数分别是21、212、256,取平均值163 |
D.涂布了三个平板,统计的菌落数分别是210、240和250,取平均值233 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37 ℃恒温箱的目的是( )。
A.对比观察培养基有没有被微生物利用 |
B.对比分析培养基上是否生有杂菌 |
C.没必要放入未接种的培养基 |
D.为下次接种时再使用 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com