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    下面有关单倍体、二倍体或多倍体的叙述中，不正确的是（ ）

    A．由受精卵发育而成的个体是二倍体或多倍体

    B．花粉粒发育形成的植株是单倍体

    C．单倍体都是纯种，多倍体体细胞中染色体组至少有三个

    D．普通小麦含6个染色体组，42条染色体，它的单倍体含3个染色体组，21条染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构）．下列说法中不正确的是（　　）
    A．图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜
    B．在图中e结构内部，可以合成蛋白质
    C．内质网膜、高尔基体膜和细胞膜为细胞生物膜系统的组成成分
    D．若研究该激素的生理功能，可以采用注射法而不能采用饲喂法

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北张家口高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    自1907年德国化学家布赫纳证明了酿酶可以从酵母菌细胞提取并使糖类发酵从而获得了诺贝尔化学奖以来，酶的研究历程中已经诞生了7个诺贝尔奖。下列关于酶的叙述中，正确的是

    A．酶提供了反应过程所必需的活化能

    B．酶的催化效率总是高于无机催化剂

    C．高温下酶的活性降低是因为酶的空间结构被破坏

    D．酶分子在催化反应完成后立即被降解

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林实验中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    亲本中的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交后得到F１，F１自交后得到F２，F２中的性状分离比为3：5。请回答（等位基因用A、a表示）：

    （1）亲本的基因型为______和_______。

    （2）F１的基因型为______和_______。

    （3）若F２继续自交，则F３中的表现型之比为_______。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林实验中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    双链DNA，其中一条链中的T占该链碱基比例为15%，则双链DNA中，T占（ ）

    A．15% B．35% C．30% D．不能确定

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林实验中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关变异的说法正确的是（ ）

    A．染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异

    B．染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察

    C．同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组

    D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林实验中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    DNA初步水解后，可得到（ ）种脱氧核糖核苷酸。

    A．4 B．5 C．2 D．8

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．番茄的茎紫色（A）对绿色（a）为显性，有毛（B）对无毛（b）为显性，两对基因独立遗传．若将紫茎杂合体培育成AAaa，可用秋水仙素或低温处理幼苗．将培育出植株自交得到的子代中能稳定遗传的个体占$\frac{1}{18}$．若某四倍体番茄的基因型为AaaaBBbb，则该番茄能产生6种配子，该株番茄自交得到子代表现型及比例为紫色有毛：紫色无毛：绿色有毛：绿色无毛=105：3：35：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．分析下列化合物的结构，回答问题：

    （1）图中A示氨基，E示肽键．
    （2）该化合物由5个氨基酸通过脱水缩合方式而形成．该化合物是由4种氨基酸形成的．
    （3）该化合物中氨基酸种类不同是由R基决定的．其编号是B、C、D、F、G．
    （4）假定一个由m个氨基酸构成的n条肽链的蛋白质分子，氨基酸平均相对分子质量为a，那么，这个蛋白质分子的相对分子质量表达式是（a-18 ）m+18n．
    （5）该化合物含有1个氨基，1个羧基．
    （6）该化合物可用双缩脲试剂产生紫色颜色来鉴定．

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