分析 分析甲图:Ⅰ含有中心体,不含细胞壁,属于动物细胞;Ⅱ不含中心体、含有叶绿体、液泡和细胞壁,属于高等植物细胞;Ⅲ是细菌细胞(原核细胞);Ⅳ含有中心体和细胞壁,属于低等植物细胞.图中结构①~⑦依次是:内质网、线粒体、中心体、叶绿体、液泡、高尔基体和核糖体.
分析乙图:乙图是细胞周期模式图,图中Y期、S期和X期表示分裂间期,其中Y期表示G1期,X期表示G2期;M期表示细胞分裂期.
解答 解:(1)Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ都是真核生物,而Ⅲ是原核生物,原核生物只有核糖体一种细胞器,因此甲图中的四种细胞共有的细胞器是核糖体.从结构上看Ⅲ是原核细胞,与其他三者的差别最大,主要表现在无以核膜为界限的细胞核.
(2)将Ⅱ细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,细胞将会发生现象质壁分离,因为外界溶液浓度高于细胞液浓度;后复原是钾离子和硝酸根离子进入细胞,与该过程有关有细胞器有⑤液泡与质壁分离有关,②线粒体为主动运输提供能量.
(3)Ⅱ细胞已经高度分化,不再分裂,没有细胞周期;Ⅲ是原核生物,只能进行二分裂,没有细胞周期,因此甲图所代表的生物中,能完成图乙生理过程的是Ⅰ和Ⅳ.故选:AD.
(4)细胞分裂间期细胞中主要进行染色体的复制,同时也进行了中心体的复制,因此M期③中心体倍增.
(5)X期表示G2期,该时期细胞合成组装纺锤体的蛋白质、RNA和其他分子.故选:BD.
故答案为:
(1)核糖体Ⅲ无以核膜为界限的细胞核
(2)质壁分离和复原 ⑤②
(3)AD
(4)③中心体
(5)BD
点评 本题结合四种细胞结构图和细胞周期模式图,考查细胞结构和功能、原核生物和真核生物细胞形态结构、细胞周期等知识点,要求考生识记细胞结构图象和功能,准确判断图中各结构的名称;掌握原核生物与真核生物细胞结构的异同,能准确判断图中各细胞代表的生物所属类别;掌握细胞周期的概念及时期,数据各时期细胞中发生的生理过程.
科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
2014年1月,美国政府宣布将斥资180亿美元耗时25年来防止五大湖遭到“亚洲鲤鱼”的入侵,回答下列问题:
(1)“亚洲鲤鱼”是美国人对青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼等8种鱼的统称。美国于20世纪70年代从中国进口这些鱼类,以改善生态,但随着数量的增加,亚洲鲤鱼已在五大湖水域出现,并危害当地的生态环境。图中曲线 符合“亚洲鲤鱼”初期疯狂增长的趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中所描述的生物有 的倾向。
(2)依据自然界“种群增长”的特点,人类进行狩猎或海洋捕捞作业时,应将种群数量控制在图中 点,而不能过度捕捞,原因是 。
(3)若图中曲线II可用于表示某地蟑螂种群数量变化,如果灭蟑螂时只采用毒饵诱杀的办法,则蟑螂的数量会很快恢复到原有数量,请依据图提出更有效地控制措施 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞呼吸的叙述正确的是()
A.种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化
B.细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸
C.细胞呼吸过程中产生C02的场所是线粒体基质
D.检测C02产生可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
为了探究肾上腺素在糖原分解中的作用及作用机理,科学家曾经进行了如下实验:
实验一:将肾上腺素施加到肝脏切片上,发现有大量的葡萄糖生成,生成量较没有施加过肾上腺素的肝脏切片超出许多。
实验二:将肝脏细胞制成匀浆,并将部分勾浆离心获得上清液和沉淀物,然后进行了4组实验,实验结果如下图所示:
请回答:
(1)实验选择肝脏切片或由肝细胞制成的匀浆为材料,主要理由是肝细胞中含有丰富的 。
(2)实验一的结果表明:肾上腺素具有 的作用。
(3)实验二中,涉及的自变量包括 ;第1组实验表明:肾上腺素的施加能够 酶A的含量;第2组实验表明:肾上腺素很可能是通—实现它在糖原分解中的作用;第3、4组实验表明:肾上腺素的受体蛋白存在于 (上清液、沉淀物)中。
(4)科学家在进行实验二时,发现施加过肾上腺素的实验材料(匀浆、上淸液或沉淀物)中均检测到物质X,将物质X直接添加到其对照实验中,发现酶A的相对含量明显上升。请推测肾上腺素在糖原分解中的作用机理是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示。有关叙述正确的是()
A.夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量,促进植物生长
B.秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,提高光合作用速率
C.越冬休眠过程中,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加
D.各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{9}{64}$ | B. | $\frac{24}{64}$ | C. | $\frac{25}{64}$ | D. | $\frac{36}{64}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞无叶绿体,此种植物不能进行光合作用 | |
B. | 这是一种需氧型生物,但此细胞也可进行无氧呼吸 | |
C. | 该细胞内的细胞器与细胞膜、核膜共同构成了生物膜系统 | |
D. | 该细胞细胞壁的成分与细菌细胞壁的成分相同 |
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