精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
15.下列说法有几项正确的有(  )
(1)生态系统的能量流动指能量的输入和散失过程.
(2)流经生态系统的总能量是照射在生产者上的太阳能.
(3)散失的热能不可以被生产者固定再次进入生态系统.
(4)流经第二营养级的总能量指次级消费者摄入到体内的能量.
(5)相邻两个营养级的能量传递效率不会小于10%,也不会大于20%.
(6)研究能量流动,可合理设计人工生态系统,提高能量的传递效率.
(7)多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多.
(8)研究能量流动,可调整能量流动关系,使生产者固定的能量全部流向人类.
A.(1)(3)(7)B.(3)(7)C.(2)(3)(4)D.(3)(7)(8)

分析 生态系统的能量流动包括能量的输入、传递和转化等.流经生态系统的能量是生产者固定的太阳能总量.能量流动的特点是单向流动,逐级递减.食物链和食物网是能量流动的渠道.

解答 解:(1)生态系统的能量流动指能量的输入、传递、转化和散失过程,(1)错误;
(2)流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量,(2)错误;
(3)散失的热能不可以被生产者固定再次进入生态系统,(3)正确;
(4)流经第二营养级的总能量指初级消费者同化的能量,(4)错误;
(5)相邻两个营养级的能量传递效率一般在10%与20%之间,但也可能会小于10%或大于20%,(5)错误;
(6)研究能量流动,可合理设计人工生态系统,提高能量的利用率,但不会提高能量的传递效率,(6)错误;
(7)由于能量流动是逐级递减的,所以多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多,(7)正确;
(8)研究能量流动,可调整能量流动关系,使生产者固定的能量流向对人类最有益的部分,(8)错误.
故选:B.

点评 本题主要考查生态系统的能量流动,意在强化学生对生态系统的 能量的吸收、传递和转化的相关知识的理解与运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关神经调节的叙述,错误的是(  )
A.长期记忆与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关
B.效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成
C.对外部世界的感知、控制机体的反射活动属于人脑的高级功能
D.在特定情况下,突触释放的神经递质也能使肌肉收缩和某些腺体分泌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上.现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中约有$\frac{1}{8}$为白眼残翅.下列相关叙述错误的是(  )
A.亲本雌果蝇的基因型是BbXRXr
B.亲本产生的配子中含Xr的配子占$\frac{1}{2}$
C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为$\frac{3}{6}$
D.F1代中的白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.某生物的遗传因子组成为AaBb,已知Aa和Bb两对遗传因子分别位于两对同源染色体上,那么该生物的体细胞,在有丝分裂的后期,遗传因子的走向是(  )
A.A与B走向一极,a与b走向另一极B.A与b走向一极,a与B走向另一极
C.A与a走向一极,B与b走向另一极D.走向两极的均是A、a、B、b

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.当人所处的环境温度从30℃降至5℃,呼吸强度、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是(  )
A.增加、增加、增加、不变B.减少、减少、增加、不变
C.增加、减少、增加、不变D.增加、减少、增加、降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.人体肌肉细胞的遗传物质含有五碳糖的种类、碱基的种类、核苷酸的种类依次是(  )
A.1,4,5B.2,5,8C.1,4,4D.1,5,8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾病.有关艾滋病的叙述,正确的是(  )
A.HIV主要通过感染人体B淋巴细胞,从而影响体液免疫
B.艾滋病人群患恶性肿瘤的几率与健康人相比没有差异
C.HIV在繁殖过程中,利用自身RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质
D.人体对HIV无免疫力,与艾滋病患者握手会感染艾滋病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.关于生物体中化合物的叙述,正确的是(  )
A.酶都是在核糖体上合成的
B.纤维素和纤维素酶都含有C、H、O、N四种元素
C.葡萄糖是细胞生命活动的直接能源物质
D.生物大分子以碳链为基本骨架

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.图中改变坐标,曲线的变化最大的是(  )
A.①将横坐标的“温度”改为“pH”
B.②将横坐标的“温度”改为“O2浓度”
C.③将横坐标的“有丝分裂”改为“减数第二次分裂”
D.④将横坐标的“光照强度”改为“物质浓度”,纵坐标“光合速率”改为“运输速率”

查看答案和解析>>

同步练习册答案