试管1 | 试管2 | 试管3 | |
单糖 | 无 | 无 | 有 |
二糖 | 有 | 有 | 无 |
分析 酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.
解答 解:(1)酶在反应的前后数量和性质保持不变,所以示意图中①表示的是酶.麦芽糖分解产生两分子葡萄糖,图中的产物不一样,所以该酶不是麦芽糖酶,图示可以反映出酶的专一性.
(2)Ⅱ、实验需要遵循单一变量和对照原则,所以向A试管加入等量2%的稀盐酸酸溶液,向C试管加入等量2%的氢氧化钠溶液,自变量是酸碱度的不同.
Ⅲ、将糖C溶液各2mL注入到A、B、C三只试管中,置于37℃环境中保温5min.
Ⅳ、反应完成后需要使用本尼迪特试剂进行检测.
故答案为:
(1)①不是 专一
(2)Ⅱ.等量2%的稀盐酸酸溶液 等量2%的氢氧化钠溶液(两空的答案可对调)
Ⅲ.糖C
Ⅳ.等量的本尼迪特试剂
点评 此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在某种条件下,A、a基因的频率可以相等 | |
B. | 该种群中发生的变异决定了它的进化方向 | |
C. | 基因突变和自然选择等会导致基因频率的改变 | |
D. | 该种群中A基因频率为40%,随机交配子代中Aa占48% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在线粒体中葡萄糖被分解为CO2和H2O | |
B. | 在柠檬酸循环过程中有少量ATP生成 | |
C. | 电子传递链发生在线粒体内膜上 | |
D. | 与柠檬酸循环有关的酶多数分布在线粒体的嵴上和少数分布在线粒体基质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验的操作步骤是:解离→染色→漂洗→制片 | |
B. | 选择实验材料时,细胞分裂间期占细胞周期比例越大,越容易观察到分裂期细胞 | |
C. | 在解离过程中,细胞已经死亡 | |
D. | 只要有足够的时间,就可以观察到一个细胞有丝分裂的全过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正确的空间结构是蛋白质表现其特有的生物学活性所必需的 | |
B. | 细胞中氨基酸种类和数目相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质 | |
C. | 组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合 | |
D. | 不同氨基酸之间的差异是由R基团不同引起的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高尔基体是蛋白质合成和加工的场所 | |
B. | 叶绿体、线粒体与能量代谢有关 | |
C. | 线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同 | |
D. | 细胞中厌氧呼吸的场所是线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | RNA聚合酶催化的底物是脱氧核糖核苷酸 | |
B. | 每种蛋白质含有的氨基酸种类和数目都不一定相同 | |
C. | 每一种蛋白质都有其独特的空间结构 | |
D. | 癌细胞快速增殖过程中合成的粘连蛋白比正常细胞少 |
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