A. | 感受器位于骨骼肌中 | |
B. | b和d分别表示传入神经和传出神经 | |
C. | 收缩反射过程中,神经冲动在b上双向传导 | |
D. | 反射活动进行时,c处可检测到神经递质 |
分析 分析题图:根据神经节位于传入神经一侧,或根据c突触结构判断:b是传入神经,d是传出神经.
人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变.
解答 解:A、刺激骨骼肌,能发生反射活动,说明,感受器位于骨骼肌中,A正确;
B、神经节位于传入神经一侧,因此b和d分别表示传入神经和传出神经,B正确;
C、在反射弧中,神经冲动单向传导,这是由于突触结构决定的,C错误;
D、c表示突触结构,在突触间隙中可以检测到神经递质,D正确.
故选:C.
点评 本题考查反射弧结构及神经兴奋传导的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
给实验用的大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后,分别从其膀胱(暂时贮存尿液)和动脉采集尿液和血液并进行成分分析,结果如下表。据此结果可以推测注射食盐水后
尿液 | 血浆 | ||||
体积(mL/单位时间) | Na+ (mg/kg) | K+ (mg/kg) | Na+ (mg/kg) | K+ (mg/kg) | |
注射食盐水前 | 25 | 15 | 35 | 155 | 45 |
注射食盐水后 | 40 | 12 | 301 | 135 | 37 |
A.细胞外液渗透压升高
B.垂体释放抗利尿激素减少
C.肾小管重吸收水能力增强
D.胰岛B细胞分泌胰岛素增
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 信息传递有利于维持生态系统的稳定性 | |
B. | 负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 | |
C. | 抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性一定强 | |
D. | 人类活动可以影响生态系统的稳定性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在用显微镜时,直接用高倍镜观察DNA和RNA在细胞中的分布 | |
B. | 用台盼蓝鉴定细胞死活,被染色的细胞是活细胞 | |
C. | 用双缩脲试剂鉴定蛋白质,先将甲液、乙液混合后再加入蛋白质样液中,显紫色 | |
D. | 用斐林试剂鉴定可溶性还原性糖时,需要水域加热,出现砖红色沉淀 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸 | |
B. | 选用透气性好的“创可贴”,主要是为了抑制厌氧细菌的大量繁殖 | |
C. | 皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清 | |
D. | 菜农搭建温室大棚主要是为了保证植物的细胞呼吸可以在较高温度下快速进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 夏季晴天中午光照最强时,小麦光合速率最高 | |
B. | 光能转化为化学能,贮存在有机物中 | |
C. | 进入叶绿体的CO2不能被还原氢直接还原 | |
D. | 温度对光合作用的影响是通过影响酶的活性实现的 |
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