物种甲(2n=20)与乙(2n=16)通过人工杂交获得幼苗,用秋水仙紊处理其顶芽形成植株丙。下列叙述正确的是
A.秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍
B.丙的体细胞有丝分裂后期可观察到36或72条染色体
C.染色体数目的变化决定了生物进化的方向
D.丙的形成未经过地理隔离,因而丙不是新物种
B
【解析】
试题分析:秋水仙素的作用是通过抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍,A错误;幼苗丙是杂种植株,其体内含有10+8=18条染色体,秋水仙素处理后的细胞中有的染色体数目加倍(36条),有丝分裂后期,着丝点分裂染色体数目加倍,故可观察到72条染色体,没有处理,染色体数目不加倍的细胞,有丝分裂后期,可观察到36条染色体,B正确;突变和基因重组为生物进化提供原材料,自然选择决定生物的进化方向,C错误;丙是人工诱导形成的多倍体,与甲与乙已经产生了生殖隔离,是一个新物种,该新物种的形成不需要经过长期的地理隔离,D错误。
考点:本题考查是染色体变异及生物进化的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下对真核细胞的正确叙述是
A.由真核细胞组成了病毒
B.有核膜
C.没有细胞器
D.均为无丝分裂
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西大同第一中学高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人的成熟的红细胞中没有细胞核,精子细胞中没有细胞质,它们的寿命都较短,这一事实体现了
A.环境因素的影响
B.功能对寿命的决定
C.细胞核与细胞质的相互依存关系
D.遗传因素的作用
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西大同第一中学高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
病毒是结构比较简单的生物,下列说法中正确的是
A.病毒是生命系统中最基本的结构层次
B.病毒的遗传物质是RNA
C.病毒的元素组成与染色体可能相同
D.病毒具有与细菌一样的细胞结构
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)如图甲表示某细胞内遗传信息传递的部分过程。图乙是甲中部分结构的放大图。请据图回答:(相关密码子:丙氨酸GCA、GCG、GCC、GCU,精氨酸:CGA、CGU,色氨酸UGG)
(1)图甲所示过程为_______________,该过程应主要发生在___________(真/原)核细胞中。请用文字和箭头表示出图甲所代表的细胞内遗传信息的传递过程________________________。
(2)催化图乙中③合成的酶为_________________,如果③中尿嘧啶和腺嘌呤之和占46%,则与③合成有关的DNA分子中胞嘧啶占_______________。
(3)图乙中②正运载的氨基酸是____________,④的主要组成成分是______________。
(4)一条③上结合多个核糖体的意义是_______________________________________。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
取一个假设含一对同源染色体的受精卵,用15N标记细胞核中的DNA,然后放在不含15N的培养基中培养,让其连续进行两次有丝分裂,形成的四个子细胞中含15N的细胞个数不可能是
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于核酸的叙述,错误的是
A.RNA中可能含有氢键
B.细胞中的RNA有多种功能
C.DNA和RNA的合成均需要解旋酶
D.DNA中的遗传信息可通过转录传递给RNA
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省乐山市高三一调模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
请分析回答有关玉米遗传变异的有关问题:
(1)玉米非甜味(D)对甜味(d)为显性,非糯性(G)对糯性(g)为显性,两对基因独立遗传。现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米,其基因型如下表所示:
品系 | 甲 | 乙 | 丙 |
基因型 | DDGG | ddGG | DDgg |
①若要利用玉米非糯性与糯性这一对相对性状来验证基因分离定律,可作为亲本的组合____________。
②现有纯种非甜非糯玉米与甜味糯性玉米杂交得F1 ,F1与某品种杂交,后代的表现型及比例是 非甜非糯:甜味非糯=3:1,那么该品种的基因型是______。若再从其杂交后代选出甜味非糯自交,后代中的甜味糯性玉米占_________。
(2)甜玉米比普通玉米蔗糖含量高,主要由基因d控制。基因e对d起增强效应,从而形成超甜玉米。研究发现,d位于9号染色体上,e对d增强效应的具体表现是:ee使蔗糖含量提高100%(非常甜),Ee提高25%(比较甜),EE则无增强甜味的效应。最初研究者为验证d和e基因独立遗传(符合自由组合定律),设计了如下的实验:用杂合子普通玉米(DdEe)与超甜玉米(ddee)杂交得到子代玉米,测定蔗糖的含量,若表现型及其比例为____ ________时,则d和e基因独立遗传。但实际结果是,子代的表现型仅有普通和非常甜两种,且数量大致相等。对此结果的合理解释是: __________________________。如果D、d与E、e独立遗传,杂合普通玉米(DdEe)自交,所产生的甜玉米子代中,比较甜所占的比例为___________________。
(3)为了提高玉米的产量,在农业生产中使用的玉米种子都是杂交种。现有长果穗(H)白粒(f)和短果穗(h)黄粒(F)两个玉米杂合子品种,为了达到长期培育长果穗黄粒(HhFf)玉米杂交种的目的,科研人员设计了如右图所示的快速育种方案。
其中的处理方法A和B分别是指______________________________。以上方案所依据的育种原理有________________________(填两个)。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北重点高中高三12月联考理科综合能力测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对组成细胞和生物体的有机物的描述中,正确的是
A.1分子ATP脱去两个磷酸基团可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸
B.植物生长素和动物生长激素都能与双缩脲试剂作用呈现紫色
C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖
D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因翻译的产物
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