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    9．细胞分化的根本原因是（　　）
    A．细胞核中基因发生突变B．细胞中细胞器的种类发生改变
    C．细胞核中基因的选择性表达D．细胞中合成的蛋白质发生改变

    分析 细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质是基因的选择性表达，所以生物体不同细胞中的mRNA和蛋白质有所区别，但不同细胞所含的遗传物质相同，据此答题．

    解答 解：细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．由于同一个生物体内不同的细胞都来自于同一个受精卵，所以不同细胞中遗传物质相同，但是不同的细胞表达的基因不同，所以不同的细胞形态结构和功能不同，即这是基因选择性表达的结果．
    故选：C．

    点评 本题知识点简单，考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的根本原因，明确细胞分化是基因选择性表达的结果，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•安阳校级期中）下面图1表示某淋巴细胞，膜外颗粒为抗体；图2是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图，请据图回答：

    （1）此细胞与高等植物细胞相比，一定不含有的细胞结构是 ．

    （2）抗体的化学本质是 ．抗体从合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次是（用标号） ．

    （3）该细胞在抗体分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可说明，细胞内的生物膜在结构上具有 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013秋•陈仓区校级期末）生物体内构成血红蛋白、叶绿素、甲状腺激素、动物骨骼的重要元素依次是（ ）

    A．Fe、Mg、I、Ca B．I、Mg、Ca、Fe

    C．Fe、Ca、I、Mg D．Mg、Fe、I、Ca

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是（　　）
    A．参与体温调节B．参与水盐平衡的调节
    C．分泌促甲状腺激素D．对血糖平衡有调节作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关人体内胰岛素和胰高血糖素生理作用的叙述中，错误的是（　　）
    A．胰岛素能促进血糖转变成脂肪和某些氨基酸
    B．胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原转变成血糖
    C．胰岛素能促进血糖在人体细胞内的氧化分解
    D．胰岛素和胰高血糖素共同调节人体内的血糖平衡

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心，以保护生态环境为目标的“猪-沼-鱼-肥-果蔬”生态模式时绘出了如下模式图，请分析回答：

    （1）构建以沼气为中心的“猪-沼-鱼-肥-果蔬”生态模式时，基本无废弃物排放，所依据的生态学原理是生态系统的物质循环再生，另外，该生态系统把很多单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起，这体现了系统学和工程学（或系统的结构决定功能原理）原理．
    （2）该生态系统的“基石”是水稻和大豆，能量的最终来源是太阳能．
    （3）氮元素能在生物群落和无机环境中不断循环，为什么还要往农田中不断施加氮肥呢？氮素不断通过产品输出该生态系统
    （4）若农田内有害虫发生，采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫？引入害虫天敌防治，激素防治，转基因培育抗害虫农作物等．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答：

    （1）植物体细胞杂交的第①步是去除细胞壁，分离出有活力的原生质体．目前此步骤最常用的方法是酶解法，也就是在温和的条件下用纤维素酶、果胶酶等去除植物的细胞壁．
    （2）②过程的发生，必须进行人工诱导．人工诱导原生质体融合的物理方法是：利用离心、振动、电激等（至少写出两种）促使原生质体融合；化学方法是：用PEG（聚乙二醇）等试剂作为诱导剂诱导融合．（动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同，诱导融合的方法类似，动物细胞的融合还常用到灭活的病毒作为诱导剂．）
    （3）③表示融合后的原生质体再产生新的细胞壁，新细胞壁的产生与细胞内高尔基体（细胞器）有密切关系．
    （4）在④⑤过程中，细胞分裂的主要方式是有丝分裂．
    （5）植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值，其突出的优点是可以克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关免疫细胞的说法中，错误的是（　　）
    A．唯一能产生抗体的细胞是浆细胞
    B．抗体排出细胞的方式是胞吐，与主动运输相比，不需要载体，但需要消耗能量
    C．B细胞、T细胞、效应T细胞、效应B细胞、记忆细胞都能特异性地识别抗原
    D．T细胞、B细胞能特异性识别抗原，而吞噬细胞不能特异性地识别抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．请回答下列有关月季花药培养过程中的有关问题：
    （1）被子植物花粉的发育要经历小孢子四分体时期、单核期和双核期．
    （2）花药离体培养过程中产生的胚状体可分为体细胞胚和花粉胚，后者可发育成单倍体植株（花粉植株）．影响花粉植株诱导成功率的两个主要因素是：材料的选择与培养基的组成．因为月季花药培养中花粉植株的诱导成功率直接受亲本植株的生理状况影响，所以花药培养时间最好选在初花期；此外，选择最合适的花粉发育时期通常是花蕾期，该时期的花药培养成功率最高，正处在花粉发育过程中的单核居中期到单核靠边期．
    （3）选择花药时，确定花粉发育时期的最常用的方法是醋酸洋红法．
    （4）灭菌后的花蕾，要在无菌条件下除去萼片和花瓣，但在剥离花药时，要特别注意尽量不损伤花药，同时要彻底去除花丝．

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