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下列各选项与所给图示不相符的是

A.若X表示种群数量,a可能代表出生率或迁入率

B.若X表示甲状腺激素,a可能代表促甲状腺激素

C.若X表示T细胞数量,b可能代表HIV数量

D.若X表示垂体,则a可能代表甲状腺 、b可能代表下丘脑

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:甲状腺激素的分级调节中有反馈调节机制,即血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌减少,这样体内的甲状腺激素含量就不至于过高。D错误。

考点:本题考查甲状腺激素的调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:新洲三中2007届生物选择题训练四 题型:013

下列各选项与所给图示不相符的是

[  ]

A.若X表示种群数量,a可能代表出生率或迁入

B.若X表示T细胞数量,a可能代表白细胞介素-2

C.若X表示胰高血糖素含量,则b可能代表胰岛素

D.若X表示生态系统抵抗力稳定性,则b可能代表物种丰富度

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科目:高中生物 来源:2015届海南省高二上期教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各选项与所给图示不相符的是(    )

A.若X表示种群数量,a可能代表出生率或迁入率

B.若X表示甲状腺激素,a可能代表促甲状腺激素

C.若X表示T细胞数量,b可能代表HIV数量

D.若X表示垂体,则a可能代表甲状腺 、b可能代表下丘脑

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山西太原五中高二第一学期10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各选项与所给图示不相符的是

A.若X表示种群密度,a可能代表出生率或迁入率

B.若X表示甲状腺激素,a可能代表促甲状腺激素

C.若X表示T细胞数量,b可能代表HIV数量

D.若X表示垂体,则a可能代表甲状腺、b可能代表下丘脑

 

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科目:高中生物 来源:2013届甘肃省嘉峪关市高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各选项与所给图示不相符的是

A.若X表示种群数量,a可能代表出生率或迁入率

B.若X表示甲状腺激素,a可能代表促甲状腺激素

C.若X表示T细胞数量,b可能代表HIV数量

D.若X表示垂体,则a可能代表甲状腺 、b可能代表下丘脑。

 

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