分析 分析题图:图示为某同学在观察自制淡水生物装片时,所绘的图,其中①为细胞壁;②为细胞膜;③为叶绿体,是光合作用的场所;④为液泡;⑤为细胞核;⑥为内质网;⑦为中心体,与有丝分裂有关;⑧为高尔基体;⑨为线粒体;10为细胞质基质.
解答 解:(1)图示细胞含有中心体、叶绿体、液泡和细胞壁等结构,属于低等植物细胞.图中⑧是高尔基体.
(2)图中④液泡、⑥内质网和⑧高尔基体是具有单层膜的细胞器,而2细胞膜不属于细胞器;③叶绿体、⑤为细胞核和⑨线粒体是具有双层膜的结构.
(3)若该细胞为洋葱根尖分生区细胞,则不应具有图中的③(叶绿体),④(液泡),⑦(中心体).
(4)图中①为细胞壁,其主要成分是纤维素和果胶.
(5)与蓝藻细胞比较,该细胞最主要的区别是图中细胞为真核细胞,有以核膜为界限的细胞核.
故答案为:
(1)低等植物(写植物不得分) 高尔基体
(2)④⑥⑧③⑤⑨
(3)③④⑦
(4)细胞壁 纤维素 果胶
(5)图中细胞为真核细胞,有以核膜为界限的细胞核
点评 本题结合细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各结构的功能,掌握分泌蛋白合成与分泌过程,再运用所学的知识结合题图答题即可.
科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古杭锦后旗奋斗中学高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
)已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对等位基因Y、控制的,用豌豆进行下列遗传实验,具体情况如下:
请分析回答:
(1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是____________ 。
(2)从实验 可判断这对相对性状中_________是显性性状。
(3)实验二中黄色子叶丁的基因型是________。
(4)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1:1,其中黄色子叶(甲)产生的配子类型及其比例为____________。
(5)实验中一黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交,所获得的子代个体中绿色子叶的占____________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古杭锦后旗奋斗中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下面是与植物有效成分提取相关的问题,请回答。
(1)玉米胚芽油不易挥发,宜选用________法从玉米胚芽中提取。
(2)下图实验装置中的③是_________ 。玫瑰精油可使用如图所示装置提取,右侧的锥形瓶收集到的是 ,为了最终从中分离出纯的玫瑰精油,需要用到仪器和试剂有 , (各写出一种即可)
(3)利用柠檬作为原料提取柠檬果皮精油,往往要选用新鲜的柠檬,理由是
,柠檬果皮精油的提取一般不选用水蒸气蒸馏法,原因是 ,柠檬果皮压榨过程中一般加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠,其目的是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 | |
B. | 脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 | |
C. | 鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液 | |
D. | 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 区分T2噬菌体和大肠杆菌 | |
B. | 提取大肠杆菌的DNA | |
C. | 提取T2噬菌体的蛋白质 | |
D. | 区分DNA和蛋白质,单独观察它们的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该杂交实验中,高茎为母本,矮茎为父本 | |
B. | 过程①为去雄,该操作要在花蕾期进行 | |
C. | 过程②为授粉,授粉前后要套袋 | |
D. | 由于豌豆的相对性状较少,所以容易区分 |
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