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如图是外界条件对植物呼吸作用速率的影响曲线图?请据图分析说明?

(1)由甲图可知呼吸作用最旺盛时的温度在
 
点,AB段说明:随着温度升高,呼吸作用
 
;温度的作用主要是影响
 
的活性?
(2)乙图中曲线Ⅰ表示
 
呼吸类型?如果曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的呼吸作用,那么在DE段根细胞内积累的物质是
 
,从而导致植物烂根?
(3)乙图中曲线Ⅱ表示的生理过程是
 
呼吸,请写出该反应式:
 
?
考点:细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:细胞呼吸是一系列的化学反应过程,这些化学反应大多需要酶的催化完成,酶的活性受温度的影响,因此温度对细胞呼吸的影响很大;细胞呼吸有一个最适温度范围,超过最适温度呼吸酶的活性降低,甚至变性失活,低于最适温度酶活性也下降呼吸受抑制;乙图中表示的是有氧呼吸Ⅱ和无氧呼吸Ⅰ随环境中氧气浓度的增加而变化的情况,水稻无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳,利用的能源物质是葡萄糖.
解答: 解:(1)细胞呼吸是一系列的化学反应过程,这些化学反应大多需要酶的催化完成,酶的活性受温度的影响,因此温度对细胞呼吸的影响很大;细胞呼吸有一个最适温度范围,超过最适温度呼吸酶的活性降低,甚至变性失活,低于最适温度酶活性也下降呼吸受抑制,图甲说明,呼吸作用的最适温度为B点温度,AB段说明:随着温度升高,呼吸作用逐渐增强.
(2)乙图中表示的是有氧呼吸Ⅱ和无氧呼吸Ⅰ随环境中氧气浓度的增加而变化的情况,Ⅰ曲线随氧气浓度升高逐渐降低,故为无氧呼吸,水稻根细胞进行无氧呼吸产生酒精,酒精对植物细胞有毒害作用,从而导致植物烂根.
(3)乙图Ⅱ曲线随着氧气浓度升高逐渐增强,故为有氧呼吸,有氧呼吸的公式为 C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O+能量.
故答案为:(1)B  逐渐增强  酶
(2)无氧  酒精
(3)有氧呼吸   C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O+能量
点评:本题考查了温度对呼吸作用的影响和有氧呼吸和无氧呼吸的过程和区别,意在考查学生的理解和识记的能力,试题难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图中字母表示细胞中所含有的基因,含有2个、3个染色体组的依次是(  )
A、②⑤、③B、①②、③④
C、①②、③D、②⑤、①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA分子具有多样性和特异性是由于(  )
A、DNA彻底水解产物中含有4种碱基
B、DNA分子中含有4种脱氧核苷酸
C、DNA分子中4种脱氧核苷酸排列的顺序不同
D、DNA分子具有规则的双螺旋空间结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物群落结构的叙述,不正确的是(  )
A、森林群落的分层现象与光照有关
B、分层现象只发生于群落中的植物,动物不具备分层现象
C、植物群落水平分布现象与地形有关
D、群落中水平分布的生物种类有差异

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列免疫活动中,属于特异性免疫的是(  )
A、消化液将食物中的细菌杀死
B、抗体抵抗天花病毒
C、溶菌酶杀死细菌
D、白细胞吞噬病菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

家猫的性别决定为XY型,其毛色受非同源染色体的两对基因(基因A、a和基因B、b)的控制.其中基因A位于常染色体上,表现为白色,并对基因B、b起遮盖作用.B是斑纹色,b为红色,而杂合体是玳瑁色.
(1)请设计最简单的方法,来验证基因B、b位于常染色体还是位于X染色体上.
①选表现型为
 
母猫和红色公猫交配;
②若后代是
 
,则在常染色体上;若后代中
 
,则在X染色体上.
(2)若基因B、b位于X染色体上,回答下面相关问题.
①玳瑁色猫的基因型为
 
,并写出玳瑁色猫与斑纹色猫杂交的遗传图解;
②玳瑁色猫与红色猫交配,生下3只玳瑁色和1只红色小猫,他们的性别是
 

③一只白色雌猫与一个斑纹雄猫交配,出生的小猫是:1只红色雄猫、1只玳瑁雌猫、1只斑纹雌猫、1只白色雄猫、1只白色雌猫.小猫母亲的基因型是
 

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【生物-选修1生物技术实践】
某研究小组设计了以下实验探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌).实验步骤如图所示,培养基成分如表所示.请分析回答问题:
KH2PO4 1.4g
Na2HPO4 2.1g
MgSO4?7H2O 0.2g
葡萄糖 10.0g
尿素 1.0g
琼脂 15.0g
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL
(1)培养基中加入尿素的目的是筛选
 
,这种培养基属于
 
培养基.
(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的
 
 
,实验需要振荡培养,原因是
 

(3)转为固体培养时,常采用
 
的方法接种,获得
 
后继续筛选.
(4)下列材料或用具中:①培养细菌用的培养基与培养皿;②玻璃棒、试管、锥形瓶和吸管;③实验操作者的双手.需要灭菌的是
 
;需要消毒的是
 
.(填序号)
(5)在进行分离分解尿素的细菌的实验时,A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落.A同学的实验结果产生的原因可能有
 
(填序号).
①由于土样不同  ②由于培养基污染     ③由于操作失误  ④没有设置对照
(6)在该实验中,可以通过检测培养基pH的变化来判断尿素是否被分解,所依据的原理是
 
.所用方法是在培养基中加入
 
,若尿素被分解,则培养基变成红色.

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究发现,动物细胞膜上的载体和受体常常联在一起,共同完成某一生理过程.人类糖尿病的发病机理就与之相关,如图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图,请回答:

(1)胰岛中除了胰岛β细胞外,还有少量胰岛α细胞,他们分泌的激素共同作用的靶器官是
 

(2)图中①表示的激素是
 
.②表示运输葡萄糖分子的
 
.正常情况下,当血糖浓度升高时,②活动加强,能促进靶细胞
 
 
 
葡萄糖,并促进
 
物质运进细胞,使血糖浓度恢复正常,这种调节机制称为
 

(3)在临床中
 
型糖尿病不能通过注射胰岛素治疗.
(4)如果将正常胰岛β细胞分别接种于含有5.6mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中,培养一段时间后进行检测,高糖组释放胰岛素多.此结果说明
 

(5)利用细胞体外培养方法验证胰岛α细胞的分泌物能促进正常胰岛β细胞分泌胰岛素,方案如下:
①用高糖培养液培养胰岛α细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液.
②用含有滤液的培养液培养胰岛β细胞,一段时间后测定培养液中胰岛素的含量.请指出上述方案的错误和不足:a
 
.         b
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人和高等动物机体代谢及调节的相关叙述,正确的是(  )
A、多余的糖可以转化为必需氨基酸
B、糖类、脂肪和蛋白质的代谢只可相互转化不能相互制约
C、胰岛素是能够降低血糖的唯一激素
D、胰高血糖素促进肝脏和肌肉细胞的糖元分解为葡萄糖补充血糖

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