A. | 演替是群落空间结构发生变化的现象 | |
B. | 群落的结构受到干扰或破坏,不会出现群落的演替 | |
C. | 演替过程如不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰,总趋势是导致物种多样性的增加 | |
D. | 演替现象贯穿着整个群落发展的始终 |
分析 群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程.
类型 项目 | 初生演替 | 次生演替 |
起点 | 在一从来没有过植被,或者原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方 | 在原有植被虽已不存在,但是保留有土壤条件,甚至种子或其他繁殖体的地方 |
时间 | 经历时间漫长 | 经历时间较短 |
影响 因素 | 自然因素 | 人类活动较为关键 |
实例 | 裸岩上的演替 | 森林砍伐地、弃耕地上的演替 |
解答 解:A、群落演替是生物与环境相互作用的结果,是随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,是群落空间结构发生变化的现象,A正确;
B、群落演替与干扰或破坏没有直接关系,但群落的结构受到干扰或破坏,会出现群落的演替,B错误;
C、演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰,其总的趋势是会导致物种多样性的增加,C正确;
D、不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落,演替现象一直存在,D正确.
故选:B.
点评 本题考查群落演替的相关知识,要求考生识记群落演替的概念、类型及影响因素,能结合所学的只是准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
红方是腐乳的一种,请回答与其制作有关的问题:
(1)补充制作红方的实验流程:①让豆腐上长出毛霉→②___________→③加卤汤装瓶→④密封腌制。
(2)在实验流程①中,首先将豆腐块平放在笼屉内,笼屉中的温度应控制在_____________℃,并保持在一定的湿度。5天后豆腐块表面布满毛霉菌丝,这些毛霉来自空气中的_____________。
(3)在实验流程②操作中,向长满毛霉的豆腐块加盐,其作用是_____________,使豆腐块变硬,同时,盐还能___________,避免豆腐块腐败变质。
(4)在实验流程③用到的辅料中,卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的,其中,酒的含量一般控制在_______左右。酒精含量过高导致的结果是_______________。此外,红方因加入了________而呈深红色。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
Cd2+对植物有毒害作用,如能诱发根尖细胞加速老化,并破坏核仁,导致 DNA 损伤等,而 Ca2+则有缓解 Cd2+毒害的作用。具体机理可能为:(1)Ca2+竞争细胞膜上 Cd2+的吸收位点;(2)Ca2+通过稳定膜结构维持细胞内外离子平衡;(3)Ca2+作为胞内的第二信使,启动一系列生理生化过程,激活植物体内多种抗性机制,研究表明,Ca2+通过Ca结合蛋白可调节靶细胞的活动如影响 DNA合成、修复及转录等过程。下列说法错误的是( )
A.Ca结合蛋白可通过核孔进入细胞核中发挥作用
B.Ca2+和Cd2+不可能通过细胞膜上同一通道进入细胞中
C.无机盐离子对维持生物体的生命活动具有重要作用
D.Cd2+进入植物根尖细胞后可能影响其核糖体的形成
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只含有一种核酸,即DNA或RNA | |
B. | mRNA完成合成前可与核糖体结合 | |
C. | 光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上 | |
D. | 没有细胞壁,属于单细胞生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核酸在细胞外不携带遗传信息 | |
B. | 核酸的组成中都有脱氧核糖、碱基和磷酸 | |
C. | DNA的结构比RNA更具有稳定性 | |
D. | 原核细胞中有DNA和RNA的结构是线粒体和叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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