A、10 | B、20 | C、30 | D、40 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体复制结果使染色体加倍 |
B、分化的细胞遗传物质没有改变 |
C、癌变的细胞遗传物质没有改变 |
D、细胞凋亡过程中没有基因表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因的种类、数量都会发生变化 |
B、基因的种类和数量都不会发生变化 |
C、基因的种类不会变化,但基因的数量会变化 |
D、基因的数量不会变化,但基因的种类会变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验中采用的研究方法之一是同位素标记法 |
B、该细胞可能是小鼠的精原细胞或杂交瘤细胞 |
C、该细胞的增殖是包括物质准备和细胞分裂的连续过程,一个周期需要22h |
D、C-D时期、E-F时期该细胞染色体与其上的DNA数目之比分别为1:1和1:2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、科学家打电话调查 |
B、科学家比较医学数据库的信息 |
C、科学家做实验 |
D、科学家进行网络搜索 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、表现型是基因型的外在表现形式 |
B、基因型决定表现型 |
C、基因型不同表现型也不同 |
D、表现型是基因型与环境因素相互作用的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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