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10.植物细胞的质壁分离过程中,与细胞壁分离的是(  )
A.细胞核B.细胞质C.原生质层D.液泡膜

分析 质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离.

解答 解:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离.
故选:C.

点评 本题考查质壁分离的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,另外注意原生质层包括细胞膜、液泡膜以及之间的细胞质.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在食物链“A→B→C”中,能量流动逐级减少.其原因不包括(  )
A.总有一部分A和B会自然死亡和被分解者利用
B.B、C摄入的能量总有一部分被排出
C.A、B和C生命活动的维持总要消耗能量
D.照射到A上的太阳能不能被全部固定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列激素的生理作用相互拮抗的是(  )
A.胰岛素与胰高血糖素B.甲状腺激素与肾上腺素
C.生长激素与甲状腺激素D.肾上腺素与胰高血糖素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列与人体三道防线有关的叙述,错误的是(  )
A.皮肤、黏膜等是保卫人体的第一道防线
B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线
C.人体第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的
D.人体的第三道防线所起的防御作用称为非特异性免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.请回答下列有关植物激素的问题:
(1)生长素的化学名称是吲哚乙酸,一般情况下,生长素在低浓度时促进生长,高浓度时抑制生长,甚至杀死植物,说明生长素的作用具有两重性.
(2)如图所示,生长素能从A运输到B,却不能从B运输到A,这表明生长素具有极性运输的特点.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验,说法错误的是(  )
A.测定酵母菌的呼吸速率时,应该进行严格的无菌操作
B.测定酵母菌的呼吸速率时,应该在无光(或黑暗)环境中进行
C.在无氧呼吸的装置中,需将酵母液反应一段时间后再将导管通入澄清石灰水中
D.酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料,其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关植物激素的说法,正确的是(  )
A.乙烯主要在果实中合成,能促进果实发育
B.生产中常使用赤霉素来抑制贮存的种子发芽
C.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同
D.植物激素都具有两重性,即低浓度促进植物的生长,高浓度抑制植物的生长

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西上高第二中学高二4月月考第五次生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类中有一种性别畸形(XXY或XYY),XYY个体,外貌像男性,有的智力差,有的智力高于一般人。据说这种人常有反社会行为,富攻击性,在犯人中的比例高于正常人群,但无定论。这类男性有生育能力,假如一个XYY男性与一正常女性结婚,下列判断正确的是( )

A.该男性产生的精子有X、Y和XY三种类型

B.所生育的后代中出现性别畸形的概率为1/2

C.所生育的后代中出现XYY孩子的概率为1/2

D.所生育的后代智力都低于一般人

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.豌豆是遗传学研究常用的实验材料.请据以下杂交实验分析回答下列问题:
(1)豌豆的紫花和白花由一对等位基因控制.某校研究性学习小组选用紫花豌豆和白花豌豆作亲本,进行了杂交实验1.
①F1形成配子的过程中等位基因分离,分别进入不同的配子中.
②若F2植株全部自交,预测F3中,开白花点植株所占比例约为$\frac{3}{8}$.
(2)豌豆的子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子圆形(R)对皱形(r)为显性.研究性学习小组进行了杂交实验2.
①根据实验2判断,控制豌豆子叶颜色和种子形状的两对等位基因位的遗传遵循自由组合定律.
②实验2中两个亲本的基因型分别为YYrr、yyRR.F2中与亲本表现型不相同的个体占$\frac{5}{8}$.

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