A、线粒体?内质网和核糖体 |
B、叶绿体?线粒体和高尔基体 |
C、线粒体?液泡?中心体和核糖体 |
D、叶绿体?线粒体和中心体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因频率的改变标志着新物种的产生 |
B、w基因频率的增加,可能是小岛的环境发生改变的结果 |
C、W的基因频率下降到10%时,两种蜥蜴将会发生生殖隔离 |
D、蜥蜴中所有W基因与w基因共同构成了蜥蜴的基因库 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1破裂,A液外流,C液渗透压升高 |
B、远距离走路,脚上打起水泡.与水泡中液体成分最接近的是C液 |
C、花粉过敏时,毛细血管壁的通透性增加,A液中的血浆蛋白渗出,会造成局部水肿 |
D、马拉松比赛产生的乳酸进入C液后,与NaHCO3反应生成了乳酸钠和碳酸,乳酸含量下降从而C液pH维持在7.35~7.45之间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 |
B、葡萄糖、胰岛素、淋巴因子、抗体和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分 |
C、内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 |
D、人体维持稳态的调节能力是有一定限度的,当外界环境的变化过于剧烈时,内环境稳态就会遭到破坏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶均能与双缩脲试剂发生紫色反应 |
B、将溶液pH由2升到8的过程中,胰蛋白酶的活性将不断上升 |
C、酶的数量会因参与化学反应而减少 |
D、任何活细胞内都有酶的存在 |
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