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    如图为哺乳动物体内细胞的某些生命活动的示意图．据图判断，下列说法不正确的是（　　）
    A、细胞a具有分裂和分化的功能
    B、细胞c和h中染色体数目与细胞b不同
    C、细胞f中同时含有X和Y染色体
    D、细胞e所示生理过程取决于膜的选择透过性
    考点：细胞的分化,生物膜的功能特性,细胞的生长和增殖的周期性
    专题：
    分析：根据图中细胞的变化可判断出a为受精卵，b为胚胎干细胞或精原细胞，c为有丝分裂后期的细胞，d为干细胞，e为细胞再分泌物质，f为神经细胞，g为减数第一次分裂的细胞，h为精子．神经细胞虽然高度分化，但仍具有本物种的全套遗传物质，所以同时含有X和Y两条染色体．
    解答： 解：A、根据题意和图示分析可知：细胞a为受精卵，具有分裂和分化的功能，A正确；
    B、细胞c中染色体数目为8条，细胞h中染色体数目为2条，细胞b中染色体数目为4条，B正确；
    C、细胞f为神经细胞，虽然高度分化，但仍具有本物种的全套遗传物质，C正确；
    D、细胞e所示生理过程是分泌蛋白的排出，取决于膜的流动性，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查细胞的各种生命活动．本题有一定的难度，利用好图中的各种信息，读图能力要在平时注意训练和积累．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，不属于RNA功能的是（　　）
    A、作为某些病毒的遗传物质
    B、作为某些细菌的遗传物质
    C、催化某些代谢反应
    D、作为基因表达的直接模板

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示真核细胞中遗传信息的传递过程，请据图回答：
    （1）科学家克里克提出的中心法则包括图中
     
    所示的遗传信息的传递过程．A过程发生在
     
    的间期，B过程需要的原料是
     
    ，图中需要解旋酶的过程有
     
    ．
    （2）基因突变一般发生在图中的
     
    过程中，它可以为生物进化提供
     
    ．
    （3）D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是
     
    ．
    （4）图中a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究证实ATP既是“能量通货”，也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子，其作为信号分子的作用机理如图所示．请分析回答：
    （1）神经细胞中的ATP主要来自
     
     （生理过程）．研究发现，正常成年人安静状态下24小时有40kgATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2-10mmol/L，为满足能量需要，人体解决这一矛盾的合理途径是
     
    ．
    （2）由图可知，细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是
     
    ．
    （3）据图分析，科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是：科学家用化学物质阻断典型神经递质在神经细胞间的信息传递后，发现接收ATP信号的细胞
     
    ．
    （4）为了研究X物质对动物细胞的影响，某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时．然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率，经过多次试验后：所得数据如图所示：
    实验组编号 A B C D E F
    X物质的浓度（ng mL-1） 0 2 4 8 15 32
    细胞内ATP的浓度（nmol mL-1） 80 70 50 20 5 1
    细胞死亡的百分率 1 3 10 25 70 95
    ①该实验的因变量是
     
    ．
    ②实验数据表明，细胞内ATP浓度下降，
     
    供应减少，细胞死亡率增加．
    ③若用混有浓度为2ng mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠，其小肠的消化和吸收功能会受到
     
    （促进/抑制）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酶是生活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，生物体内的化学反应，基本上都是在酶的催化下进行的．请根据下列有关酶促反应的实验操作，回答相关问题．
    实验操作 试管
    A B C D E F
    1．加入质量分数为2%的可溶性淀粉溶液1mL + + - - + -
    2．加入质量分数为2%的蔗糖溶液1mL - - + + - +
    3．加入唾液淀粉酶原液1mL + - + - - -
    4．加入蔗糖酶溶液1mL - + - + - -
    5．加入蒸馏水1mL - - - - +
    +
    6．酶促水解反应 摇匀，37℃水浴中保温10min
    7．向每个试管中加入斐林试剂2mL 摇匀，50-65℃水浴中加热2min
    8．观察并记录各试管内的变化
    注：表中“+”为加入，“-”为未加入
    （1）本实验的变量是
     
    ．
    （2）制备淀粉溶液时需加热煮沸，但制备好以后必须冷却到室温才能使用，这是防止
     
    ．
    （3）上述实验中，
     
    号试管能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀，本实验的结论为
     
    ．
    （4）实验过程中，E、F号试管起
     
    作用．如果E、F号试管也出现砖红色沉淀，可能有很多原因，下列分析正确的是（用序号表示）
     
    ．
    ①淀粉溶液、蔗糖溶液不纯，混有还原性糖
    ②淀粉溶液、蔗糖溶液放置的时间太长，其中的微生物将部分淀粉、蔗糖分解成还原性糖
    ③试管不干净、上面留有还原性糖
    ③实验操作过程中，胶头滴管混用、错用
    （5）本实验，能否用碘液代替斐林试剂
     
    （能/不能），理由是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小张在用血细胞计数板计数培养了10天的酵母菌时（用黑点表示），在显微镜下看到如图所示的情况，在统计时认为该取样区内的酵母菌数量可能是（　　）
    A、7B、少于7C、多于7D、10

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中①～③表示的是生物体内3种有机分子的结构，有关说法正确的是（　　）
    A、①～③存在于所有植物细胞，②和③存在于所有的动物细胞中
    B、②中也含有与③中a类似的结构
    C、细胞中没有①就不能产生③，而没有③时，细胞仍能合成①
    D、细胞中③的含量总是保持相对稳定的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞器的描述正确的是（　　）
    ①溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器
    ②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒
    ③所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
    ④高尔基体与细胞壁的形成有关．
    A、①④B、②③C、①②D、③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物开花与开花激素有关．1937年，俄国学者提出了“成花素”假说，认为植物叶片接受光刺激后，能合成成花素，成花素经过远程运输到达芽的顶端，诱导花器官的形成．70年后，人们才检测到成花素的化学本质，是一种叫做FT的蛋白质．以下说法正确的是：（　　）
    ①可利用新配制的Cu（OH）2对成花素进行鉴定  
    ②同位素标记法可获得成花素合成和运输途径的直接证据  
    ③植物开花是基因选择性表达的结果  
    ④FT基因只存在于植物叶片中而不存在于芽中．
    A、①②B、②④C、①③D、②③

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