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    如图，表示某种生物细胞的有丝分裂过程中某一时期的图象，该细胞所处的分裂时期为（　　）
    A、前期B、中期C、后期D、末期
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点
    专题：
    分析：区分有丝分裂和减数分裂：从大往小，即先判别属于有丝分裂、减数第一次分裂还是减数第二次分裂，然后再区分间期、前期、中期、后期和末期．
    一看细胞中的染色体数目：如果细胞中染色体数目为奇数，则一定是减数第二次分裂，而且细胞中一定没有同源染色体存在；如果染色体数目为偶数，则可能是减数分裂也可能是有丝分裂，再进行第二看．
    二看细胞中有没有同源染色体：如果没有同源染色体，则一定是减数第二次分裂（或减数第一次分裂末期，但末I很少碰到，因此一般不考虑）；如果有同源染色体存在，则可能是减数第一次分裂或者是有丝分裂，可继续进行第三看．
    三看细胞中同源染色体的行为：若出现联会、四分体、着丝点位于赤道板两侧、同源染色体分离等现象，一定是减数第一次分裂（不包括减数第一次分裂的末期）；若无上述特殊行为，则为有丝分裂．
    解答： 解：看图可知：该图是着丝点分裂，姐妹染色单体分离，而且走向一极的四条染色体还具备染色单体，该图是有丝分裂后期，C正确．
    故选：C．
    点评：本题考查了有丝分裂图象，意在考查学生有丝分裂的知识点及识图能力，属于简单题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图．请据图回答：

    （1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是
     
    ，乙细胞的变化是
     
    ．
    （2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca2+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收
    速率没有影响，说明这种药物的作用是
     
    ，Ca2+的吸收方式是
     
    ．
    （3）对标号④和标号⑨所示结构叙述正确的是
     

    A．生理活动中都产生水                      B．前者有类囊体，后者有嵴
    C．黑暗条件下，生理活动中都消耗O2            D．前者不产生ATP，后者产生ATP
    （4）如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则15N依次出现的结构是
     
    （填编号）．
    （5）如果将细胞甲置于光照充足处，提供含14C的二氧化碳，在结构⑨中14C的转移途径是
     
    ．
    （6）若甲图表示植物的根尖细胞，则多画的细胞器是
     
    （填编号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    线粒体上的基因表达产生的酶，与线粒体的功能有关．若线粒体DNA受损伤，则下列过程受影响的有几项（　　）
    ①细胞内遗传信息的表达      ②肾小管对Na+的重吸收                 ③肺泡细胞吸收氧气  
    ④人胃细胞吸收酒精         ⑤细胞有丝分裂过程中染色体的移动        ⑥人成熟红细胞吸收葡萄糖．
    A、一项B、二项C、三项D、四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    染色体的主要成分是（　　）
    A、DNA和糖类
    B、DNA和蛋白质
    C、RNA和糖类
    D、RNA和蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列没有涉及到细胞间信息交流过程的是（　　）
    A、精子与卵细胞之间的识别和结合
    B、高等植物细胞间依靠胞间连丝相互交换某些物质
    C、抗体与相应抗原结合
    D、胰岛细胞分泌的胰岛素与靶细胞的细胞膜表面的受体结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究者对某水域浮游生物群落进行调查，绘制出如图所示能量金字塔．下列说法正确的是（　　） 
    A、该群落共有4个营养级，生产者与初级消费者间的关系是捕食
    B、该群落中各营养级之间能量传递效率为10%～20%
    C、该水域受到酱油厂废水的污染后，生产者的数量会明显增多
    D、该图要能代表一个完整的生态系统还缺非生物的物质与能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用矮壮素处理可以抑制植株增高，培育出矮化的水仙，提高观赏价值．与矮壮素的作用效果正好相反的植物激素是（　　）
    A、乙烯利B、赤霉素
    C、2，4-DD、脱落酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体神经元的结构．以下相关叙述中，正确的是（　　）
    A、发生反射时，神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式双向传导
    B、神经冲动传到Ⅲ部位时，电信号转变为化学信号
    C、只有兴奋时，Ⅲ才能合成神经递质
    D、突触一般不含有Ⅰ部位的结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是（　　）
    A、细胞膜的制备是利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破
    B、分离细胞器利用了差速离心法
    C、双缩脲试剂甲液和乙液要混合后使用
    D、研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法

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