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【题目】2016年9月15日天宫二号在酒泉卫星发射中心发射成功,高等植物拟南芥就幸运地当选为“植物航天员”。多年来围绕拟南芥的相关研究很多,尤其是对于拟南芥转基因研究非常热门,当前拟南芥转基因所使用的方法主要是农杆菌介导的转化,在拟南芥搭载升空前植物学家预先用转基因技术给拟南芥体细胞用绿色荧光蛋白(GFP)基因标记。

(1)该绿色荧光蛋白(GFP)基因取自某种生物的cDNA文库。若想短时间内得到大量的绿色荧光蛋白(GFP)基因,所用技术的中文名称是_____________,其条件除了原料、能量、模板外还需要加入_____________________

(2)农杆菌转化法中Ti质粒的T-DNA(可转移的DNA)可整合到植物细胞中___________上,所以构建基因表达载体时,需将目的基因插入到T-DNA序列中,该过程用到的工具酶有________________

(3)通常采用____________技术检测绿色荧光蛋白(GFP)基因是否插入到拟南芥基因组中。若将含有绿色荧光蛋白(GFP)基因的拟南芥细胞培育出完整植株,需要运用的主要生物技术是____________,该技术的理论基础是___________________

【答案】 PCR(多聚酶链式反应) 技术 引物 Taq酶(或耐高温的DNA聚合酶) 染色体DNA 限制酶和DNA连接酶 DNA 分子杂交技术 植物组织培养 植物细胞的全能性

【解析】试题分析:因工程中:常用限制性核酸内切酶获取目的基因,为了获得大量目的基因,可以PCR技术;构建基因表达载体常用DNA连接酶将目的基因与质粒相连;常用显微注射技术将重组质粒导入受精卵;检测目的基因是否导入受体细胞,可采用DNA分子杂交法。

(1)利用PCR技术,可以短时间内得到大量的绿色荧光蛋白(GFP)基因,该过程除了原料、能量、模板外,还需要加入引物、耐高温的DNA聚合酶。

(2)农杆菌转化法中Ti质粒的T-DNA(可转移的DNA)可整合到植物细胞中染色体DNA上。构建基因表达载体时,将目的基因插入到T-DNA序列中,需要用到的工具酶有限制酶和DNA连接酶。

(3)检测绿色荧光蛋白(GFP)基因是否插入到拟南芥基因组中,常用DNA 分子杂交技术。若将含有绿色荧光蛋白(GFP)基因的拟南芥细胞培育出完整植株,需要运用的主要生物技术是植物组织培养,其原理是植物细胞的全能性。

练习册系列答案
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【题目】下面是分离分解尿素的细菌所用的培养基配方:

KH2PO4

Na2HP04

MgS04·7H20

葡萄糖

尿素

琼脂

蒸馏水

1.4g

2.1g

0.2g

lO.Og

1.Og

15.0g

定容至1000mL

请根据以上配方,回答下列问题:

(1)该培养基含有微生物所需要的_____________类营养物质。其中最主要的碳源是_____________

(2)该培养基按物理性质划分是_____________培养基;按培养基的作用划分是_____________培养基。

(3)该培养基具有选择作用的原因是__________________________

(4)在该培养基中,可通过检测pH的变化来判断尿素是否被分解,依据的原理是_________________。 所用方法是在培养基中加入____________指示剂,如果尿素被分解,则培养基变成____________色。

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【题目】噬菌体是感染细菌、真菌、藻类、放线菌或螺旋体等微生物的病毒的总称。噬菌体主要由蛋白质外壳和核酸组成。下列关于噬菌体和宿主细胞的叙述,错误的是

A. T2噬菌体与宿主细胞的遗传物质都由四种单体构成

B. 细菌的DNA均为双链,环状,而RNA均为单链、三叶草状

C. 藻类和螺旋体的核酸在复制时都应遵循半保留复制

D. 放线菌的核酸中胸腺嘧啶数一定不等于腺嘌呤数

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【题目】下列关于实验操作中,错误的是

①在绿叶中色素的提取和分离实验中,用无水乙醇分离色素

②还原糖鉴定时,需要进行水浴加热

③淀粉鉴定时,直接将碘液滴加到淀粉样液中

④鉴定酵母菌是否产生酒精,可直接将重铬酸钾加入酵母菌培养液的滤液中

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④

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【题目】已知红玉杏花朵颜色由两对基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅。B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表现型的对应关系见下表。

基因型

A_bb

A_Bb

A_BB aa_

表现型

深紫色

淡紫色

白色

(1)纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交,子一代全部是淡紫色植株。该杂交亲本的基因型组合是________________

(2)有人认为A、a和B、b基因是在一对同源染色体上,也有人认为A、a和B、b基因分别在两对非同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。

实验步骤:让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交,观察并统计红玉杏花的颜色和比例(不考虑交叉互换)。

实验预测及结论:

①若子代红玉杏花色及比例为________________________________,则A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。

②若子代红玉杏花色及比例为________________________________,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和b在同一条染色体上。

(3)若A、a和B、b基因分别在两对非同源染色体上,则取(2)题中淡紫色红玉杏(AaBb)自交,F1中白色红玉杏的基因型有________种,其中纯种个体大约占______________

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【题目】河南驻马店地区大量小麦患赤霉病减产,进行实地调查后发现受灾地区比较严重的新蔡县种植的是中筋小麦,而获得丰收的息县农民多种植的是优质的高筋小麦和低筋小麦。决定小麦筋性的因素有两个,小麦谷蛋白的含量以及直链淀粉和支链淀粉的比例,已知小麦谷蛋白的合成由A(a)一对基因控制;直链淀粉的合成由B(b)基因控制,支链淀粉的合成由D(d)基因控制,直链淀粉和支链淀粉的多少由B(b)基因和D(d)基因中显性基因的个数决定。若小麦中存在A基因,且直链淀粉含量高于支链淀粉时,小麦表现为高筋;若小麦中不存在A基因,且支链淀粉含量高于直链淀粉时小麦为低筋;其余为中筋。已知三对基因分别位于三对同源染色体上。

(1)三对基因遗传时遵循基因的_________________定律。

(2)纯合的高筋小麦和纯合的低筋小麦基因型分别为______________________

(3)若想利用受灾地区种植两个不同品种的中筋小麦AABBDD和aabbdd,培育出优质的高筋小麦和低筋小麦,你选择的即简便又经济的育种方法是_______________,通过该方法得到的F2代中优质小麦所占比例约为____________________________

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【题目】[选修3——现代生物科技专题](15分)某重点实验室课题研究组欲将一株野生杂草的抗病基因转给一双子叶农作物。该农作物含有高茎基因,植株过高容易倒伏,科学家欲通过基因工程操作抑制高茎基因的表达。结合所学知识分析下列问题:

1)课题研究组已经获得了抗性基因,欲体外大量扩增该目的基因需采用 技术,该技术的基本反应过程:目的基因受热 后解链为单链, 与单链相应互补序列结合,然后在 DNA聚合酶的作用下进行

2)该基因工程操作的核心是 。本研究中,欲将目的基因转入受体细胞,常采用

法。

3)科学家将高茎基因的 基因转入受体细胞,该基因产生的mRNA能够与高茎基因转录出的mRNA互补结合,形成 ,抑制高茎基因的表达。

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【题目】植物组织培养是快速繁殖植物和生产无病毒植物的方法,请回答有关植物组织培养的有关问题:

(1)若要进行兰花无病毒植株的培育,首先选择兰花的茎尖分生组织作为外植体。从外植体到无病毒植株试管苗,要人为控制细胞的________________过程。

(2)进行组织培养需配制MS培养基,在该培养基中常需要添加____________________等激素。欲利于根的分化,植物激素的用量比例应为_____________________________________________

(3)植物的组织培养除需营养和激素外,____________________等外界条件也很重要。

(4)无菌技术是植物组织培养成功的重要因素,下列各项中使用化学药剂进行消毒的是________,采用灼烧方法进行灭菌的是________。(答序号)

①培养皿 ②培养基 ③实验操作者的双手 ④三角锥形瓶 ⑤接种环 ⑥外植体

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【题目】Ⅰ.在一个池塘中生活着一些颤藻、水草、草履虫、鲤鱼、青蛙等生物.请你根据所掌握的生物学知识回答下列问题.

(1)这些生物在形态上看来千姿百态,但在结构上都是由______构成的;

(2)在这些生物中,属于单细胞生物的是________,属于原核生物的是_________

(3)在这里所有的鲤鱼组成一个_______;所有的生物组成一个________

(4)这里所有的生物与其周围的阳光、土壤、水、空气等共同构成了________

(5)能进行光合作用的是_______属于_______型生物.

Ⅱ.下表是组成地壳和组成细胞的部分元素的含量(%),据表回答以下问题

O

Si

C

N

H

地壳

48.60

26.30

0.087

0.03

0.76

细胞

65.0

极少

18.0

3.0

10.0

(1)组成细胞的化学元素在地壳中都普遍存在,没有一种化学元素是细胞特有的,这一事实说明生物界和非生物界具有______________

(2)由表中数据可知,同一元素在细胞和地壳中含量相差甚远,这一事实说明生物界与非生物界具有_____________

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