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果蝇是遗传学的经典实验材料.人工X射线辐射会产生多种基因突变类型,(基因突变为显性基因的是显性突变,基因突变为隐性基因的是隐性突变),请回答:
(1)已知果蝇白眼是X染色体上隐性突变,显性性状为红眼(A).现有一对亲本杂交,其子代中雄性全部为白眼,雌性全为红眼,则这对亲本的基因型是
 
 

(2)若一只雌果蝇经X射线辐射,使得野生型性状变为突变型,让其与野生型雄果蝇杂交得F1,再从F1取出野生型雌果蝇、突变型雄果蝇个体进行杂交得F2.结果如下表:
组别突变型、雌野生型、雌突变型、雄野生型、雄
F125%25%25%25%
F2100%00100%
由此可推知该基因突变类型是
 
且位于
 
染色体上.
(3)二倍体动物缺失一条染色体称为单体.大多数单体动物不能存活,但在黑腹果蝇中,点状染色体(Ⅳ号染色体)缺失一条可以存活(如图所示),而且能够繁殖后代;若两条点状染色体均缺失,则不能存活.
①从变异类型看,果蝇的单体属于可遗传变异
中的
 
.若要研究某雄性单体果蝇的基因组,则需测定
 
条染色体上的碱基序列.
②Ⅳ号染色体单体果蝇所产生的配子中的染色体数目为
 
,若选这样的单体果蝇相互交配,其后代为单体的概率为
 
考点:伴性遗传,染色体数目的变异
专题:
分析:1、根据基因的分离定律和后代的表现型及比例推测亲本的基因型及遗传方式;
2、动物缺失一条染色体的个体叫做单体,因此从要遗传变异的角度看,属染色体变异或染色体数目变异.
解答: 解:(1)雄性全部为白眼,又是伴X遗传,说明是母本必为XaXa.雌性子代全部为显性,则必它们含有XA基因,XA不可来自母本,则来自父本,父本是XAY.
(2)F2中性状明显和性别有关,又由于是雌果蝇发生突变,因此基因突变发生在X上.假定是隐性突变,则F1的分离比不是1:1:1:1;如果是显性,代入刚好符合题意.
(3)①根据题意已知缺失一条染色体的个体为单体,所以从变异类型来看,单体属于染色体(数目)变异,若要研究果蝇的基因组,要测定3+XY共5条染色体上的碱基序列.
②已知果蝇单体的体细胞中含有7条染色体,所以产生的配子中的染色体数目为4条或3条.假设正常黑腹果蝇基因型为AA,缺失一条点状染色体的个体为Aa,单体黑腹果蝇相互交配,即Aa×Aa→1AA、2Aa、1aa,则后代中有
1
4
的正常个体,有
1
2
的单体,有
1
4
的个体死亡,所以后代中单体的比例为
2
3

故答案为:
(1)XaXa   XAY          
(2)显性突变     X
(3)①染色体变异    5       ②3或4   
2
3
点评:本题综合考查伴性遗传、染色体变异、的相关知识及实验分析与设计的能力,属理解层次,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是(  )
A、肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白
B、激素必须通过主动运输进入细胞内完成对细胞代谢的调节
C、相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内
D、协助扩散和自由扩散都不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据下列化合物的结构式分析回答:

(1)图中⑨名称是
 
,①名称是
 
.图中代表肽键的序号为
 

(2)该化合物是由
 
个氨基酸分子失去
 
水分子而形成的,这种反应叫做
 

(3)该化合物叫
 
肽,组成这类化合物的基本单位的结构通式是
 

(4)该化合物有
 
种氨基酸构成.
(5)若上图合成了一条含有50个氨基酸的环状肽链,已知氨基酸的平均分子质量为120,且链中形成一个二硫键,则该多肽链的分子质量为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽,下面是它的结构简式.请根据此化合物的结构分析回答:

(1)该化合物可用
 
试剂检测.
(2)该化合物有
 
个氨基和
 
个羧基.
(3)该化合物是由
 
个氨基酸失去
 
分子水而形成的,这样的反应叫作
 
,该化合物叫
 
肽.
(4)该化合物有
 
种氨基酸构成,造成氨基酸种类不同的原因是
 
不同.
(5)脑啡肽的合成是采用的蛋白质工程技术,这是在生物发展
 
水平上的又一突破.
(6)若要合成由20种氨基酸组成的100肽,由氨基酸排列顺序不同而形成的100肽种类最多有
 
种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图.请据图回答:

(1)胚胎分割时,一般采用发育良好、形态正常的
 
.对胚胎进行分割时,要特别注意将
 
均等分割,否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育.来自同一胚胎分割产生的后代具有相同的遗传物质,因此,胚胎分割可以看作动物
 
的方法之一.
(2)①过程分割出的少量胚体细胞用来做性别鉴定,该技术常采用的方法是
 

(3)通常胚胎干细胞可以从
 
(写出两种方法)中分离得到.
(4)早期胚胎中的胚胎干细胞,不仅可以被应用于哺乳动物胚胎性别鉴定,还可被应用
 
等领域.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某男孩的基因型为XAYA,正常情况下,其A基因不可能来自于(  )
A、外祖父B、外祖母
C、祖父D、祖母

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家采用“影印培养法”研究微生物的抗药性突变是自发产生的还是在环境因素的作用下产生的.具体操作步骤如下:

①首先将大量对链霉素敏感的大肠杆菌涂布在不含链霉素的培养基平板1上,待其长出密集的小菌落后,用影印法接种到不含链霉素的培养基平板2上,随即再影印到含有链霉素的培养基平板3上.经培养后,在平板3上出现了个别抗链霉素的菌落.
②对培养皿2和3进行比较,在平板2上找到与平板3上相对应的抗性菌落,挑取其中一个菌落接种至不含链霉素的培养液4中,经培养后,再涂布在平板5上.
③重复以上各步骤,最后在试管12中获得了较纯的抗性菌落.
根据以上材料回答下列问题:
(1)若要获得抗链霉素的大肠杆菌,实验设计思路是:
 

(2)大肠杆菌抗链霉素基因存在于
 
上,该结构在基因工程中是最常用的载体.
(3)3号、7号、11号培养皿中加入链霉素的作用是
 
,3号培养皿中的菌落比1号、2号中的菌落少很多,这说明
 

(4)该实验结论是:
 
,依据是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

脂质不具有的功能是(  )
A、构成生物膜B、调节代谢
C、储存能量D、催化

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科目:高中生物 来源: 题型:

精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵,在受精卵细胞中(  )
A、细胞核的遗传物质完全来自卵细胞
B、细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞
C、细胞中营养由精子和卵细胞共同提供
D、细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞

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