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【题目】下列不能提高翻译效率的是 ( )

A. 多个核糖体参与一条多肽链的合成

B. 一条mRNA上结合多个核糖体

C. 一种氨基酸可能对应多种密码子

D. 一个细胞中有多条相同的mRNA

【答案】A

【解析】多个核糖体参与一条多肽链的合成不能提高翻译的效率,而且也不符合实际情况,A项符合题意;一条mRNA上结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,因此,少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白质,提高了翻译的效率,B项不符合题意;一种氨基酸可能对应多种密码子,有利于提高翻译效率,C项不符合题意;一个细胞中有多条相同的mRNA,可同时合成多条相同的肽链,有利于提高翻译效率,D项不符合题意。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某细胞亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)该细胞是______细胞。图中A结构的化学成分主要是______

(2)与小鼠细胞相比,该细胞特有的细胞器有______(填字母),该细胞没有的细胞器是______

(3)该细胞中含有DNA的细胞器有__(填字母),具有双层膜的结构有__(填字母)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异图解,请判断下列说法正确的是(  )

A.甲图中发生了基因突变,乙图中发生了基因重组
B.甲图中的a基因是由于交叉互换造成的
C.甲图发生的变异时间在减数第二次分裂间期
D.乙图造成的变异是发生在减数第一和第二次分裂过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为胡萝卜(二倍体)的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。下列有关叙述正确的是( )

A.①和②过程中都会发生细胞的增殖和分化
B.愈伤组织的细胞高度液泡化、排列紧密
C.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子
D.单倍体育种培育胡萝卜的过程中,不可能产生愈伤组织

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研工作者利用位于江苏省扬州市江都区小纪镇良种场作为实验平台研究高二氧化碳浓度、高温对水稻光合日变化特征的影响,设置了环境CO2和环境温度(ACAT)、环境CO2和高温度(ACET)、高CO2和环境温度(ECAT)、高CO2和高温度(ECET)等4个处理,从9:00到17:00每隔1h测定了某晴天水稻的光合作用。图为4种不同方式处理水稻后的净光合作用速率(Pn)变化图,请据图回答下列问题:

(1)从图中可看出,___________升高,显著增加了水稻净光合速率(Pn),而___________升高呈相反趋势。

(2)从图中可看出,Pn在___________(时间)两个峰值间出现了明显的下降,产生了光合“午休”。另一个科研小组利用本平台进行研究,每隔2小时记录一次,并未发现水稻的该现象,可能的原因是___________。对于叶片光合“午休”的机理存在不同的观点,有学者研究认为,自然条件下晴天中午过饱和光强抑制及___________的增强,是植物光合作用效率降低的主要原因。也有学者研究发现,中午强光高温影响___________过程,进而影响到ATP和___________的产生。但也有研究认为,“午休”的发生与维持主要是由___________(结构)限制引起的,与胞间CO2的浓度密切相关。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列都属于人体内环境的组成成分是( )

①血浆蛋白、氨基酸 ②血红蛋白、O2 ③葡萄糖、CO2 ④胃蛋白酶、胰岛素

A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④

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【题目】下列是有关细胞分裂的问题.图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象,请据图回答:

(1)图1中AB段形成的原因是 , 该过程发生于细胞分裂间期的期,图1中CD段形成的原因是
(2)图2中细胞处于图1中的BC段,图2中细胞处于图1中的DE段.
(3)就图2乙分析可知,该细胞含有条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为 , 该细胞处于分裂的期,其产生的子细胞名称为

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【题目】萤火虫尾部发光器能发光的机理如图所示.ATP快速荧光检测仪中含有荧光素、荧光素酶等物质,用来快速检测食品表面的微生物,下列说法正确的是(  )

A.ATP是细胞中的能量货币,细胞中储存大量ATP为生命活动供能
B.ATP快速荧光检测仪只能检测是否宥微生物残留,不能检测数量
C.ATP快速荧光检测仪既可以检测残留的需氧型微生物,也可以检测厌氧型微生物
D.萤光素酶可以催化荧光素转化为荧光素酰腺苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某动物细胞分裂图象,据图分析,下列叙述正确的是(  )

A.图中甲细胞在进行有丝分裂,该动物的体细胞中染色体数为8
B.具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞,且乙细胞中的①和②同属一个染色体组
C.染色体P和Q上的基因,在亲子代传递中遵循基因的分离定律
D.若该动物的性别决定类型为ZW型,则该个体为雌性

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