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【题目】下图甲、乙分别是洋葱根尖在不同含氧量及不同底物浓度情况下(其他条件适宜),从含硝酸钾的全营养液中吸收NO3-离子吸收速率曲线图。相关描述不正确的是

A.a点时影响离子吸收速率的主要因素是能量

B.b点时离子吸收速率不再增加是因为载体的数量有限

C.c点时影响离子吸收速率的主要因素是底物浓度

D.d点时离子吸收速率不再增加是因为底物浓度太高,细胞发生质壁分离

【答案】D

【解析】分析题图甲a点可知,该点以后随氧气浓度增加,主动运输的速率增加,说明该点的限制因素是氧气浓度,氧气通过影响细胞呼吸影响能量的供应从而影响主动运输的速率,a点时影响离子吸收速率的主要因素是能量,A正确;分析题图可知,b点后氧气浓度增加,主动运输速率不再增加,说明能量不再是限制因素,此时的限制因素可能是载体数量,B正确;分析题图乙可知,c点后随底物浓度增加主动运输的速率增加,说明该点限制离子吸收的因素是底物浓度,C准正确;分析题图乙可知,d后随底物浓度增加,离子的吸收速率不再增加,此时限制离子吸收的因素可能是能量不足或载体数量有限,D错误。

运输方式

运输方向

是否需要载体

是否消耗能量

示例

自由扩散

高浓度到低浓度

水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油)

协助扩散

高浓度到低浓度

葡萄糖进入红细胞

主动运输

低浓度到高浓度

几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等

练习册系列答案
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A若乙神经元兴奋,会引起丙神元兴奋

B乙酰胆碱和5一羟色氨酸都与突触后膜相同的受体相同

C若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元电位的变化

D若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下列生物特征的叙述,正确的是( )

①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④小球藻 ⑤念珠藻 ⑥黑藻

A. ①②③都是原核生物,都能发生基因突变

B. ④⑤⑥都能进行光合作用,都含有叶绿体

C. ①③④⑤⑥都能进行有氧呼吸

D. 除①②③外,都是自养生物

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【题目】生物科研小组调查某弃耕农田在植被恢复过程中,一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段中典型物种的种群密度变化,绘制了下图,下列说法不正确的是( )

A.弃耕农田在植被恢复过程中所经历的演替属于次生演替

B.三个物种的种间关系为竞争,同时体现出该群落具有垂直结构

C.随时间的推移物种逐渐消失,该群落的物种丰富度逐渐降低

D.图中b→c段,物种的种群密度变为相对稳定与其耐受弱光有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人脑的学习和记忆的叙述错误的是

A学习和记忆涉及脑内神经递质的作用和某些种类蛋白质的合成

B在学习紧张时,多食富含磷脂的食物有利于加强记忆

C短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关

D长期记忆需不断重复,与新突触的建立无关

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【题目】家兔的毛色黑色A对褐色a为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法,选用与它交配的兔最好是

A纯种黑毛兔 B褐毛兔 C杂种黑毛兔 DA、B、C都不对

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