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    2005年是中国抗日战争和世界人民反法西斯战争胜利60周年。在1945年的8月，美国在日本的长崎和广岛分别投放了原子弹。原子弹的爆炸，给日本军国主义以致命的打击，同时也给当地造成了巨大的人员伤亡和财产损失。核辐射持续时间很长，导致生物的基因突变率大幅度提高。请回答以下问题：

     

     

     

     

    （1）   原子弹爆炸后数年后的某一家族，发现有的成员患甲种遗传病（设显性基因为A，隐性基因为a），有的成员患乙种遗传病（设显性基因为B，隐性基因为b）。上图为其遗传系谱图。现已查明，Ⅱ6不携带致病基因，则甲种遗传病的致病基因位于____染色体上，乙种遗传病的致病基因位于_____染色体上。Ⅲ8和Ⅲ9的基因型分别为____________，并计算他们婚配生一个同时患甲、乙两种遗传病的后代的概率是_____。

    （2）日本某中学生物兴趣小组开展研究性学习，对该学校高中03、04、05级学生中可能是由于核辐射引起的丙种遗传病的发病情况进行调查。你认为他们在调查方案中应包括那些内容？______________________________________________。

     

    （1） X；常；bbXAXa或bbXAXA；BbXaY或BBXaY；1/16

    （2）调查目的、对象、方法、结果、分析、结论

     

    （1）根据题干中“两个双亲（Ⅱ3和Ⅱ4）均正常生下患乙病女孩（Ⅲ8）”可推知乙病为常染色体隐性遗传病。又根据“两个双亲（Ⅱ5和Ⅱ6）均正常且Ⅱ6不携带致病基因生下患甲病男孩（Ⅲ9）”可推知甲病为伴X染色体隐性遗传病。通过以上分析及题意可知，Ⅲ8（女性）的基因型为bbXAXa或bbXAXA（各占1/2），Ⅲ9（男性）基因型为BbXaY或BBXaY（各占1/2），所以Ⅲ8和Ⅲ9婚配生下一个同时患甲、乙两种遗传病的儿女的概率为。（2）一个调查方案中应包括调查目的、对象、方法、结果、分析、结论。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2005年是中国抗日战争和世界人民反法西斯战争胜利60周年。在1945年的8月，美国在日本的长崎和广岛分别投放了原子弹。原子弹的爆炸，给日本军国主义以致命的打击，同时也给当地造成了巨大的人员伤亡和财产损失。核辐射持续时间很长，导致生物的基因突变率大幅度提高。请回答以下问题：

    原子弹爆炸后数年后的某一家族，发现有的成员患甲种遗传病（设显性基因为A，隐性基因为a），有的成员患乙种遗传病（设显性基因为B，隐性基因为b）。上图为其遗传系谱图。现已查明，Ⅱ6不携带致病基因，则甲种遗传病的致病基因位于____染色体上，乙种遗传病的致病基因位于_____染色体上。Ⅲ8和Ⅲ9的基因型分别为____________，并计算他们婚配生一个同时患甲、乙两种遗传病的后代的概率是_____。

    （2）日本某中学生物兴趣小组开展研究性学习，对该学校高中03、04、05级学生中可能是由于核辐射引起的丙种遗传病的发病情况进行调查。你认为他们在调查方案中应包括那些内容？______________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2009年12月7～18日在丹麦首都哥本哈根召开世界气候大会，中国政府作出了降低国内单位生产总值以降低二氧化碳排放量的承诺，到2020年中国国内单位生产总值二氧化碳排放量比2005年下降40％一50％，低碳经济与绿色生活方式引起人们重视。

    根据下图回答问题：

        

    (1)碳从无机环境中进入生物群落的主要途径①表示的是           过程，生物群落中的碳返回无机环境的途径为图中的       (填数字序号)。

    (2)垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一，可将回收后无法直接利用的有机废物进行发酵处理，该过程所利用的生物属于生态系统的       成分。

    (3)煤是“高碳”能源，通过燃烧。碳主要以        的形式进入大气圈。根据上图提出一项实现“低碳”承诺、减少温室效应的关键措施                      （至少两条）。

    (4)若上图虚线框中的种群及相互间的关系如右图所示，假设E种群中的能量是5．8×109kJ；B种群中的能量为1.3×108kJ。若能量的传递效率为10％～20％，则A种群中的能量至少是          kJ。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省莘县实验高中高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    在2005年春节联欢晚会上，由中国残疾人艺术团表演的舞蹈《千手观音》得到观众的一致称赞。这些聋哑演员要准确理解指导教师的“手语”所表达的含义，依靠的中枢是①躯体运动中枢  ②躯体感觉中枢  ③视觉中枢  ④语言中枢

    A．①④B．①③C．②③D．③④

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年黑龙江省高三上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    2009年12月7～18日在丹麦首都哥本哈根召开世界气候大会，中国政府作出了降低国内单位生产总值二氧化碳排放量的承诺，到2020年中国国内单位生产总值二氧化碳排放量比2005年下降40％～50％，低碳经济与绿色生活方式引起人们重视。据下图回答问题：           

    （1）碳从无机环境中进入生物群落的途径①表示的是             过程，除此之外，某些特殊的生态系统还可通过            进入生物群落。

    （2）垃圾资源化、无害化是绿色城的重要标志之一，可将回收后无法直接利用的有机废物发酵处理，该过程所利用的生物属于生态系统的        成分。

    （3）煤是“高碳”能源，通过燃烧,碳主要以      的形式进入大气圈。据上图提出一项实现“低碳”承诺、减少温室效应的关键措施            （只写一点）。

    （4）上图框中绿色植物和动物之间存在着“食与被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是               。若上图框中的种群及相互间的关系如右图所示，假设E种群中的能量是5.8×109kJ；B种群中的能量为1.3×108kJ。若能量的传递效率为10％～20％，则A种群中的能量至少是          kJ。

     

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