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(1998•广东)如图所示是某种生物精原细胞染色体组成示意图.(A和a以及B和b为两对等位基因,○和●为着丝点)

(l)参照示意图请绘出初级精母细胞着丝点移向两极的染色体各种组成图.

(2)该生物形成各类精子的基因型是

(3)产生上述精子遵循的两个遗传规律是

(4)上述基因的遗传规律是在减数分裂过程中,通过 实现的.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图为染色体结构变异的示意图(“↑”所指位置表示染色体断裂处).此变异类型为(  )
A.易位B.倒位C.缺失D.重复

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.关于颤藻、水绵、噬菌体共同点的叙述,正确的是(  )
A.都有细胞壁B.都能进行有氧呼吸
C.都含有核酸D.都有选择透过性膜

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省肇庆市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•肇庆期末)如图兔种群迁入一个澳大利亚后,该种群在一个时期内,种群随时间的变化曲线,根据曲线,回答下列问题:

(1)兔在刚引入澳大利亚最初一段时间,种群数量呈现指数增长,会形成急剧上升的 曲线,出现这种情况的原因是 ;然而,这种情况在自然界是不可能长期存在的.当种群数量越来越多,增长就会慢下来,并稳定在一个环境能承受的水平上.这样的种群数量曲线就呈现出 型,即对数增长曲线.稳定的种群会以一种有规律的方式在 (K值、值)上下波动.

(2)引入新物种可能会对当地其他生物的环境容纳量产生的影响:引入新物种后,该生物种群的迅速增长可能会导致许多资源衰竭,使其他生物的K值 .但是,如果在沙漠某地区成功引种某些植物,会 (提高、降低、不影响)当地动物种群的环境容纳量.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省肇庆市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•肇庆期末)如图为某一家族红绿色盲遗传系谱图,下列关于此家庭成员的视觉以及是否携带色盲基因的判断,正确的是( )

A.仅有男性成员携带色盲基因

B.视觉正常但一定携带色盲基因的男性成员有3位

C.视觉正常但一定携带色盲基因的女性成员有3位

D.视觉正常但一定不携带色盲基因的家族成员有5位

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省佛山市高三上联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•赣州期中)用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分,发现降解产物主要是葡萄糖,进一步分离该细胞的某些细胞器进行分析,发现均含有尿嘧啶.据此推知,在相关条件下,这些细胞器不可能完成的生物化学反应是( )

A.C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量

B.

C.C3H4O3(丙酮酸)+3H2O3CO2+10[H]+能量

D.CO2+H2O(CH2O)+O2

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•甘肃校级期中)细胞是生物体的基本结构和功能单位,而自然界中生物种类繁多,请回答以下问题:

(1)下列生物中,无细胞结构的有 (填数字);原核细胞有 (填数字);真核细胞有 (填数字).

①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病原体

(2)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)

核膜

光合作用(能否)

核糖体

细胞壁

×

×

×

①甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物?(从下面四种生物中选择)甲: (填字母),乙: (填字母),丙: (填字母)

A.洋葱 B.兔子 C.蘑菇 D.蓝藻.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•甘肃校级期中)我们如何找到回家的路?荣获2014年诺贝尔生理学或医学奖的三位科学家发现大脑里的神经细胞﹣﹣“位置细胞”和“网格细胞”起到了重要作用.下列叙述中正确的是( )

A.“位置细胞”鲜重中质量百分比最高的元素是C

B.“网格细胞”干重中质量百分比最高的元素是O

C.上述两种细胞鲜重中原子数量最多的元素均是H

D.P和S分别是“位置细胞”中的大量元素和微量元素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题:
(1)经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因,是在突变过程中产生的等位基因,通过有性生殖过程中的基因重组而产生的,使种群中产生了大量的可遗传的变异,其产生的方向是不定向的,它们都能为生物进化提供原料.
(2)已知果蝇白眼(b)为常染色体隐性基因控制,在该种群中每2500只果蝇中才有一只白眼果蝇,那么白眼b基因的基因频率为2%.
(3)通过对果蝇及其他生物的群体遗传学研究,可知生物进化的实质在于种群基因频率的改变,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向.

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