如图所示，溶液X中含有绿色染料，溶液Y中含有红色
染料，溶液Z中含有蓝色染料。实验开始时，两支漏斗中
溶液液面的高度一样。10 min后观察的结果是：溶液X液
面上升，溶液Y液面下降；溶液X中只有绿色染料，溶液
Y中含有红色和蓝色染料，溶液Z中含有绿色和蓝色染料。
下列有关叙述中，正确的是( )
A．溶液Z的浓度最高
B．溶液Y的浓度最低
C．溶液Y中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液X中
D．溶液X中的溶质分子不能够通过半透膜进入溶液Z中
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源：2013-2014学年福建厦门外国语学校高三上期第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题
（8分）下图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：
（1）漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为Δh，此时S1 和S2 浓度大小关系为________ 。
（2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的______ __ ，两者在物质透过功能上的差异是_____________________________________________________________ ___。
（3）为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验。
实验材料：紫色洋葱。
实验器具：如图所示的渗透装置(不含溶液)、光学显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、吸水纸、擦镜纸、滴管、记号笔等。
实验试剂：蒸馏水、0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。
部分实验步骤和结果如下：
①选两套渗透装置，标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致。最终渗透平衡时，出现液面差的装置是__________(填代号)。
②选两片洁净的载玻片，_____ ___，在载玻片中央分别滴加___ ________________，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。
③将两个装片中的细胞分别浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中，观察细胞发生的变化，两者都能出现的现象是____ ____。
（4）上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是_____________ ______ _____
_____________ ______ __________________ ______ __________________ ___。
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科目：高中生物 来源：2014届江苏省高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：
（1）漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为△h，此时S1和S2浓度大小关系为 。
(2) 图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的 ,两者在物质透过功能上的差异是 。
(3) 为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了 以下实验。实验材料:紫色洋葱。
实验器具: 如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。
实验试剂: 蒸馏水,0. 3 g/ mL 的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。
部分实验步骤和结果如下：
①选两套渗透装置,标上代号X 和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X 和Y 的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和
溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有 (填代号)。
② 选两片洁净的载玻片, ,在载玻片中央分别滴加 ,制作洋葱鳞片叶 外表
皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。
③ 观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是 。
(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是 。
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年福建省高三下学期第六次模拟考试（理综）生物部分 题型：填空题
（1）已知X、Y、Z、W四种短周期主族元素在周期表中的相对位置如图所示，
W的气态氢化物的稳定性比Y （填“强”、“弱”或“不一定”），W的原子序数 （填“可能”或“不可能”）是Y的原子序数的2倍。
（2）已知物质M由同一短周期的X、Y两种元素组成，X原子的最外层电子数是最内层
电子数的一半，Y元素最高正价与它的负价代数和为6。M与其他物质的转化关系如下（部分产物已略去）：
①若A是与X、Y同周期的一种常见金属，则A元素原子结构示意图为 ，
写出A与B溶液反应的离子方程式 。
②若A是某元素的一种常见酸性氧化物，则该元素的周期表中的位置是 ，
写出E与F反应的化学方程式 。
③电解M饱和溶液的产物之一B中的化学键为 。工业上用电解物质M的另一产物氧化有毒含氰（CN-）碱性废水，得到无毒的N2、CO2等。写出此反应的离子反应方程式 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
28.（8分）右图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题.
(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为△h,此时S1和S2浓度大小关系为______________。
(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的______________,两者在物质透过功能上的差异是____________________________。
(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。实验材料:紫色洋葱。
实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。
实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。部分实验步骤和结果如下:
①选两套渗透装置,标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有______________(填代号)。
②选两片洁净的载玻片,______________,在载玻片中央分别滴加______________,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。
③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是______________。
(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是____________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
28.（8分）右图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:
(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为△h,此时S1和S2浓度大小关系为__________。
(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的__________,两者在物质透过功能上的差异是____________________。
(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。
实验材料：紫色洋葱。
实验器具：如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。
实验试剂：蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。
部分实验步骤和结果如下：
①选两套渗透装置,标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有__________(填代号)。
②选两片洁净的载玻片,__________,在载玻片中央分别滴加__________,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。
③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是__________。
(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是____________________。
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