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下图为甲学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关叙述中错误的是

 

A. B步骤是观察细胞质的大小及细胞壁的位置

B.E步骤滴加的是清水

C.该实验是观察植物细胞的质壁分离与复原

D.实验前后的处理形成了自身对照

 

【答案】

A

【解析】

试题分析:步骤B是在显微镜下观察液泡的大小和原生质层的位置;步骤C是进行质壁分离处理的实验操作;步骤E是进行质壁分离复原处理的实验操作,一侧滴加的是清水,另外一侧用吸水纸引流,使得细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,既发生了质壁分离复原;步骤D、F分别是观察质壁分离和质壁分离复原的现象,与步骤B观察的现象形成前后对照;故选A。

考点:观察植物细胞的质壁分离和复原。

点评:本题考查了实验的分析,提升学生理解能力和分析与综合运用能力。

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建泉州一中高一下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为一同学进行某实验的基本操作步骤,相关分析正确的是(    )

A.该实验的目的是观察植物细胞的减数分裂过程

B.B过程的目的是使染色体中的DNA和蛋白质分离

C.D操作步骤的主要目的是洗去多余的龙胆紫染液

D.该同学通过本实验操作难以获得预期的实验结果

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖南省株洲市高三年级第五次月考生物试卷 题型:选择题

下图为甲学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关叙述中错误的是

A. B 步骤是观察细胞质的大小及细胞壁的位置

B.E步骤滴加的是清水

C.该实验是观察植物细胞的质壁分离与复原

D.实验前后的处理形成了自身对照

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为一同学进行某实验的基本操作步骤,相关分析正确的是


  1. A.
    该实验的目的是观察植物细胞的减数分裂过程
  2. B.
    B过程的目的是使染色体中的DNA和蛋白质分离
  3. C.
    D操作步骤的主要目的是洗去多余的龙胆紫染液
  4. D.
    该同学通过本实验操作难以获得预期的实验结果

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为甲学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关叙述中错误的是


  1. A.
    B 步骤是观察细胞质的大小及细胞壁的位置
  2. B.
    E步骤滴加的是清水
  3. C.
    该实验是观察植物细胞的质壁分离与复原
  4. D.
    实验前后的处理形成了自身对照

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