杂交组合一 | P:刚毛(♀)×截毛(♂)→F1全部刚毛 |
杂交组合二 | P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀):截毛(♂)=1:1 |
杂交组合三 | P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀):刚毛(♂)=1:1 |
A. | X、Y染色体同源区段基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异 | |
B. | X、Y染色体同源区段的基因在减数分裂中也会发生交叉互换从而发生基因重组 | |
C. | 通过杂交组合二,可以推测控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的同源区段 | |
D. | 通过杂交组合三,可以推测控制该性状的基因可能位于X、Y染色体的同源区段 |
分析 1、X和Y染色体的同源区,其上的单基因遗传病,男女患病率不一定相等;
2、非同源区段中的X染色体特有的区域,其上的单基因遗传病,隐性基因控制的遗传病为伴X染色体隐性遗传病,男性患病率高于女性;
3、非同源区段的Y染色体特有的区域,其上有控制男性性别决定的基因,而且该片段上的基因控制的遗传病,患者均为男性,即伴Y遗传.
解答 解:A、分析题图可知,Ⅰ是同源区段,若基因位于Ⅰ上,雌性个体的杂合子与显性性状的雄性个体交配,性状在子代中出现性别差异,A正确;
B、X、Y染色体同源区段的基因在减数分裂四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间也会发生交叉互换从而发生基因重组,B正确;
C、设控制刚毛的基因为B,控制截毛的基因为b,若基因位于非同源区段(Ⅱl、Ⅱ2)上,P:截毛(XbXb)×刚毛(XBY)→F1刚毛(XBXb):截毛(XbY)=1:1;若基因位于同源区段(I片段)上,P:截毛(XbXb)×刚毛(XBYb)→F1刚毛(XBXb):截毛(XbYb)=1:1;综上所述根据杂交组合二,P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀):截毛(♂)=1:1,不能判断控制该性状的基因位于Ⅱl片段,C错误;
D、设控制刚毛的基因为B,控制截毛的基因为b,若基因位于同源区段上,P:截毛(XbXb)×刚毛(XbYB)→F1截毛(XbXb):刚毛(XbYB)=1:1,故通过杂交组合三,可以判断控制该性状的基因位于Ⅰ片段,D正确.
故选:C.
点评 本题着重考查了伴性遗传的有关知识,要求考生能够掌握位于性染色体不同区段遗传的特点,并能够根据遗传特点设计实验验证基因存在的位置,具有一定的难度.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞的产生与细胞的畸形分化有直接关系 | |
B. | 癌细胞细胞膜上的糖蛋白增多 | |
C. | 体细胞癌变后会丧失原来的生理状态,但其细胞核依然具有全能性 | |
D. | 癌细胞的分裂、生长过程需要大量的核糖体参与合成蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红色玻璃罩 | B. | 绿色玻璃罩 | C. | 透明玻璃罩 | D. | 蓝紫色玻璃罩 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞体积增大,与外界物质交换效率提高 | |
B. | 细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力减弱 | |
C. | 体内血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少 | |
D. | 生长素浓度升高,植物细胞生长速度加快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 在细胞核内DNA储存着遗传信息 | |
B. | 高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关 | |
C. | 线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜 | |
D. | 核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 语言功能是人脑特有的高级功能 | |
B. | 大脑皮层H区受损患者不能写字 | |
C. | 脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控 | |
D. | 脑干内存在许多维持生命的重要中枢,如呼吸中枢 |
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