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    比较有氧呼吸和无氧呼吸，说法最恰当的是（   ）

    A.糖类是有氧呼吸的主要能源物质，不是无氧呼吸的主要能源物质

    B.有氧呼吸产生还原氢，无氧呼吸也能产生还原氢

    C.有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量 

    D.水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物

    B

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于人体细胞内有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确的是

      A．二氧化碳只在有氧呼吸中产生     B．葡萄糖只能作为有氧呼吸的底物

      C．还原氢只在有氧呼吸过程中产生   D．有氧呼吸的场所只在线粒体中进行

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    科目：高中生物 来源：2012年人教版高中生物必修1 5.4能量之源—光与光合作用练习卷（带解析） 题型：单选题

    比较动物有氧呼吸和无氧呼吸，最恰当的是

    A．糖类是有氧呼吸的主要能源物质，但不是无氧呼吸的主要能源物质
    B．有氧呼吸和无氧呼吸过程中都能产生还原性氢
    C．有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量
    D．有氧呼吸和无氧呼吸的终产物中都有水

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    科目：高中生物 来源：2014届江苏扬州中学高二1月学业水平模拟测试（四）生物卷（解析版） 题型：选择题

    比较植物有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是

    A．葡萄糖是有氧呼吸的主要反应物，不是无氧呼吸的主要反应物

    B．CO2是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物

    C．有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸不释放能量

    D．有氧呼吸产生还原性氢，无氧呼吸过程中也能产生还原性氢

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年福建省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于人体细胞内有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确的是（   ）

    A．二氧化碳只在有氧呼吸中产生            B．葡萄糖只能作为有氧呼吸的底物

    C．还原氢只在有氧呼吸过程中产生           D．有氧呼吸的场所只在线粒体中进行

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省无锡市高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    ATP是生物体内能量代谢中重要的高能化合物，其作为药物用于临床对癌症、心脏

    病、肝炎等病症的治疗或辅助治疗，效果良好。目前常以葡萄糖为能源物质，利用啤酒酵母

    进行工业化生产。请分析：

    （1）ATP的结构简式是         ，左图中可以合成ATP的场所有         （填序号）。

    （2）葡萄糖进入酵母菌细胞的方式是                           。在没有葡萄糖的情况下，酵母菌会分泌一种蔗糖转化酶，将蔗糖分解成单糖以便吸收利用，在分泌蔗糖转化酶时，除图示结构外，还需要                           的参与。

    （3）根据右上图分析在氧气浓度为                  时，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等。进一步研究发现，氧气浓度会影响酵母菌对葡萄糖的利用和ATP的生成，实验结果如下图所示。在该实验时间内，比较三种情况下酵母菌对葡萄糖的利用速率         ，氧气供应量为                  时，有利于ATP的合成。

     

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