A、该病的遗传方式是常染色体显性或X染色体显性 | ||
B、系谱中患病的个体Ⅰ2、Ⅱ5、Ⅲ9、Ⅲ10都是杂合子 | ||
C、若Ⅲ11也是女孩,则其患病的几率为
| ||
D、Ⅲ9的致病基因是由Ⅰ1通过Ⅱ5传递的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、HIV主要通过感染人体B淋巴细胞,从而影响体液免疫 |
B、艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异 |
C、HIV在繁殖过程中,其RNA在宿主细胞中控制病毒自身蛋白质的合成 |
D、目前接种疫苗是治疗艾滋病的有效措施 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循自由组合定律 |
B、有刺刚毛基因含胸腺嘧啶,无刺刚毛基因含尿嘧啶 |
C、该个体的细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因为AbD或abd |
D、该个体与另一个体测交,后代基因型比例为1:1:1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一项 | B、二项 | C、三项 | D、四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、HIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体 |
B、HIV仅含有核糖体这一种细胞器 |
C、HIV在活细胞外能大量增殖 |
D、艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图表示体液免疫过程 |
B、细菌、病毒都可能成为1 |
C、与2的产生有关的细胞结构有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等 |
D、丁可长期保持对1的记忆功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
食物链 | 植物 | 植食动物 | 肉食动物 |
GP | 463 | 63 | 12.6 |
R | 96 | 18.8 | 7.5 |
未利用 | 292 | 29.3 | 5 |
分解者分解 | 12 | 2.1 | 微量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
30℃ | 15℃ 黑暗 | |
一定光照10h | 黑暗下5h | |
释放O2 640mg | 释放CO2 220mg | 5h释放110mg CO2 |
A、765mg |
B、1485mg |
C、315mg |
D、540mg |
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