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    下列在生物体内发生的反应，错误的是(　　)

    A. 蓝藻进行光合作用的反应式：CO2＋H2O (CH2O)＋O2

    B. 植物吸收无机盐时消耗ATP的反应式：ATPADP＋Pi＋能量

    C. 酵母菌进行发酵的反应式：C6H12O62C2H5OH(酒精)＋2CO2＋能量

    D. 乳酸菌进行无氧呼吸的反应式：C6H12O62C3H6O3(乳酸)＋能量

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省郑州、平顶山、濮阳市高三第二次质量预测（二模）理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某实验小组为了探究低温处理对同种异体跟腱移植时免疫排斥反应的影响，将60只兔随机分为6组，A组经超低温处理跟腱20条移植给C组，B组经普通低温处理跟腱20条移植给D组，E组在常温下处理跟腱20条移植给F组，一段时间后C、D、F组小鼠体内相关指标检测结果如下表所示，回答下列问题：

    组别

    吞噬细胞中发挥吞噬功能的比例（％)

    淋巴细胞增殖能力

    C组

    63.94

    0.18

    D组

    72.94

    0.28

    F组

    85.38

    0.38

    (1)本实验因变量是_____________，设置对照组的目的是____________。

    (2)被移植的跟腱在免疫学上相当于________________，其中参与移植排斥反应的主要是T细胞，是由_____细胞增殖分化形成的，其成熟部位是在__________________。

    (3)由实验数据可以得出的结论为___________________。

    (4)免疫系统的功能有__________________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津市高二3月学生学业能力调研生物（文）试卷（解析版） 题型：选择题

    观察四分体最好的材料是（ ）

    A. 幼嫩的叶片 B. 幼嫩的花药 C. 幼嫩的根尖 D. 幼嫩的果实

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省洛阳市高三第二次统一考试（3月）理综生物（解析版） 题型：选择题

    下列实验中，有关操作时间的长短对实验现象或结果影响的叙述，正确的是

    A. 在“质壁分离与复原”的实验中，第二次与第三次观察间隔时间的长短对实验现象的影响相同

    B. 在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，解离时间的长短对实验现象的影响相同

    C. 在“32P标记的噬菌体侵染细菌”的实验中，保温时间过长或过短时上清液检测结果相同

    D. 用标志重捕法调查种群密度时，两次捕获间隔时间的长短对调查结果的影响相同

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省广州市高一（重点班）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是光合作用过程的图解，请回答下列问题。

    （1）植树造林是缓解温室效应的重要措施之一，这是因为绿色植物光合作用的_____。

    （3）请把上述光合作用过程用总反应式来概括。 ____________________

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省广州市高一（重点班）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于植物呼吸作用的叙述，正确的是（ ）

    A．呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜

    B．是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别

    C．高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸

    D．种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省广州市高一（重点班）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    做叶绿体色素提取和分离实验时，滤纸条上出现的4条色素带中，在层析液中溶解度最大的和色素带最宽的分别是

    A. 叶绿素b和叶绿素a B. 胡萝卜素和叶黄素

    C. 叶绿素b和叶黄素 D. 胡萝卜素和叶绿素a

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省广州市高一（重点班）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体进行有氧呼吸的场所是

    A. 肺泡 B. 细胞质基质

    C. 线粒体 D. 细胞质基质和线粒体

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省嘉兴市高三3月选考科目教学测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某相对稳定的生态系统中植物、旅鼠、旅鼠的天敌之间数量变化关系如图1 所示（图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量）。图2为该生态系统中能量流动过程，①〜⑤表示有关能量及其数量，其中①表示生物B摄入的食物中所含有的能量。

    请回答：

    （1）图1中3种生物可构成一条食物链______________(用箭头和图中文字表示）。若该生态系统中旅鼠因某种原因（如迁入）而增加，则旅鼠的天敌数量将____________，植物的数量会减少，而植物的减少反过来就会抑制旅鼠数量的增加。这种________________最初发生的变化的调节就是负反馈调节。

    （2）图1中乙对应的图2中的营养级是__________(用图中字母表示）。用图2中序号计算用于B生长繁殖的能量，计算公式是________________。由于②＜①，生态系统的能量流动具有______________的特点。

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