科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲主要是绿色植物,丙是肉食动物 |
B、图中箭头可以表示碳元素的流动方向 |
C、信息传递只发生在甲、乙、丙、丁之间 |
D、该生态系统中贮存的能量主要以有机物中稳定的化学能的形式存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③⑤⑧⑩ |
B、①②③⑤⑩ |
C、①④⑤⑥⑩ |
D、②④⑥⑦⑨⑩ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物乙比植物甲对CO2浓度更敏感 |
B、当CO2吸收量为c时,植物甲与植物乙合成有机物的量相等 |
C、d点时植物甲细胞内产生ATP的结构有细胞质基质、线粒体、叶绿体 |
D、适当降低光照强度,b点将向右移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、携带遗传信息 |
B、催化细胞内的化学反应 |
C、细胞膜上运载葡萄糖的载体 |
D、与抗原物质发生特异性结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在理想条件下,种群数量呈“J”型曲线增长 |
B、调查某森林中一种鸟的种群密度,可以采用样方法 |
C、年龄组成是预测一个国家或地区人口数量变化趋势的主要依据 |
D、从种群特征看,提倡一对夫妇只生一个孩子,这种措施直接调节的是种群的出生率 |
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