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10分)物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。下图I表示物质经过细胞膜的三种运输方式,请据图回答问题。

1)细胞膜的基本支架是[ ]

2)写出物质跨膜运输的三种方式:

3)人小肠绒毛上皮细胞吸收甘油的方式属于 (填序号),氨基酸进入肝细胞的方式属于_______(填序号),蛙红细胞吸收葡萄糖的方式属于______(填序号)。

4)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂, (填序号)运输方式将会受到较大影响。

5)动物细胞吸水膨胀时会使细胞膜的厚度变小,这说明细胞膜具有___________特点。

6)人们设计出一种膜结构,这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染,这是模拟生物膜的 特性。

 

10分,每空1分)

1[A]磷脂双分子层  2)主动运输 自由扩散 协助扩散  3 Ⅲ  4

5)一定的流动性  6)选择透过性

【解析】

试题分析:自由扩散物质通过简单扩散作用进出细胞,其特点是:沿浓度梯度扩散不需要提供能量;没有载体协助协助扩散运输特点是: 需要载体 不消耗能量沿浓度梯度扩散主动运输是指物质逆浓度梯度,在载体的协助下,在能量的作用下运进或运出细胞膜的过程。

考点:本题考查细胞结构与物质的跨膜运输等相关内容,结合学生识图能力,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。

 

练习册系列答案
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(6)为了探究植物细胞在什么情况下会失水和吸水?某同学针对这一问题作出的假设是:当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水;当外界溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水。为了检验这一假设,该同学设计并进行了如下实验。

材料用具:紫色的洋葱鳞片叶,质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,清水,刀片,镊子,滴管,载玻片,盖玻片,吸水纸,显微镜。

实施实验:

1)制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片。

2)用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的中央液泡的大小,以及原生质层的

3)在盖玻片的一侧滴入 ,在另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次。

4)用低倍显微镜观察细胞。右上图为该同学观察到的一个正处于质壁分离状态的洋葱鳞片叶表皮细胞示意图,图中 (填序号)合起来称为原生质层。细胞发生质壁分离的原因,除存在中央液泡外,其结构上的原因还有原生质层比 的伸缩性大。在⑤中发现与外界相同的蔗糖溶液,这说明细胞壁具有 性。

5)在盖玻片的一侧滴入清水,在另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次。

6)用低倍显微镜观察细胞,发现原生质层逐渐恢复到原来状态。在此过程中,中央液泡的颜色变化是

实验结论:

 

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科目:高中生物 来源:2016届山东乐陵第一中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是( )

A. 只有细胞核中才能合成DNA

B. 高尔基体是肽链合成和加工的场所

C.叶绿体是光合作用的主要场所

D. 溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

 

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科目:高中生物 来源:2016届山东乐陵第一中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

请仔细观察下列图解,有关叙述和分析正确的是( )

A.上述结构中全部属于氨基酸

B.若形成链状四肽,则应该具有3个肽键,2个游离的氨基,2个游离的羧基

C.若形成的是环状四肽,应该有4个肽键,2个游离的氨基,1个游离的羧基

D.若上述①②③三种物质,每种仅有一个,则形成的三肽种类最多有27

 

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科目:高中生物 来源:2016届山东乐陵第一中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

生活在沙漠中的怪柳,其细胞中主要的化学元素是( )

A. CHONFeP B. HOKSPMg

C. CHONPS D. NPKCaMgFe

 

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科目:高中生物 来源:2016届山东临沂重点中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验方法和课题的叙述,错误的是

A.科学家桑格和尼可森根据观察和实验证据提出了生物膜的流动镶嵌模型

B.利用苏丹染液将脂肪染成橘黄色可鉴定花生子叶中的脂肪

C.利用台盼蓝染液将线粒体染成蓝绿色可观察线粒体

D.利用放射性同位素标记法可研究分泌蛋白质的合成与分泌

 

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科目:高中生物 来源:2016届山东临沂重点中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

酵母菌、脊髓灰质炎病毒和发菜共有的物质或结构是

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.遗传物质

 

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科目:高中生物 来源:2016届山东临沂重点中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是

A.核酸、蛋白质、细胞、糖类 B.糖类、蛋白质、细胞、核酸

C.蛋白质、核酸、细胞、糖类 D.蛋白质、核酸、糖类、细胞

 

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科目:高中生物 来源:2016届安徽安庆一中高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某种酶是由419个氨基酸形成的蛋白质。科学家利用生物技术做出5种不同长度的该酶的片段,并分别测定其活性如图所示,分析该酶最可能具有活性的部分是

A.第1号氨基酸到第43号氨基酸

B.第44号氨基酸到第85号氨基酸

C.第196号氨基酸到第419号氨基酸

D.第197号氨基酸到第302号氨基酸

 

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