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DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M,占总碱基数的比例为q,若此DNA分子连续复制n次,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数位

A.(2n-1)M B.M(1/2q?1)

C.(2n?1)•M(1?2q)/2q D.(2n?1)M/2nq

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述正确的是

A.体液免疫中抗体与抗原发生特异性结合,发挥免疫效应

B.淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化,发育成熟

C.体液免疫和细胞免疫的效应细胞中遗传物质不同

D.细胞免疫中,效应T细胞的攻击目标是抗原

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高一上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物吸收含氮的离子,主要用于合成

A. 淀粉和蛋白质 B. 蔗糖和氨基酸

C. 葡萄糖和纤维素 D. 蛋白质和核酸

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

图一A:表示某基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(•和O表示着丝点,1表示的染色体是X染色体),B为配子形成过程中细胞中染色体数量变化曲线图。请据图回答下列问题:

(1)图一A细胞名称为 ,该细胞中含同源染色体 对。l表示X染色体,则2和3叫做

(2)写出该生物可以产生的配子的基因组成

(3)如果该生物进行测交,另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成应是下图中的

(4)图一A细胞的变化以及图二D细胞中B与b的分离分别发生在曲线B中的 时段。

A.8-9,0-4 B.5-8,4-5 C.7-8,0-4 D.4-5,8-9

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

若图中的各部分水彻底水解,得到产物种类完全相同的是

A.①与④ B.②与③ C.①与③ D.③与④

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

取小鼠睾丸中的一个精原细胞,在含2H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中将继续完成减数分裂过程,下列有关叙述正确的是

A、初级精母细胞中每条染色体的两条姐妹染色单体都被标记

B、次级精母细胞中每条染色体都被标记

C、只有半数精细胞中有被标记的染色体

D、所有精细胞的全部染色体中,被标记的染色体数与未被标记的染色体数相等

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是

A.等位基因位于同源染色体上,非等位基因位于非同源染色体上

B.杂合子与纯合子基因型不同,表现型也不同

C.非等位基因的遗传遵循基因自由组合定律

D.孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例

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科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三上学期第二次月考生物2卷(解析版) 题型:选择题

关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是( )

A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物

B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与

C.人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供

D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省联考协作体高三上期中考生物卷(解析版) 题型:综合题

人体细胞中的P21基因控制合成的P21蛋白可抑制DNA的复制。在体外培养的人膀胱癌细胞中发现某种双链RNA(saRNA)可介导并选择性地增强P21基因的表达,这种现象称RNA激活,其作用机制如右图所示,其中Ago蛋白能与saRNA结合,将其切割加工成具有活性的单链RNA。分析回答:

(1)与双链DNA相比较,saRNA分子中没有的碱基互补配对形式是

(2)图中C过程表示 。RNA聚合酶可催化相邻两个核苷酸分子的 之间形成化学键。

(3)若P21基因中某个碱基对被替换,其表达产物变为Z蛋白。与P21蛋白相比,Z蛋白的氨基酸数目是P21蛋白的1.25倍。出现这种情况最可能的原因是P21基因突变导致转录形成的mRNA上

(4)利用RNA激活原理可选择性激活人的癌细胞中 基因的表达,成为具有发展潜力的抗肿瘤新手段。

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