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20.将酵母菌进行研磨,把离心后得到的上清液(含细胞质基质)、沉淀物(含细胞器)和未经离心的匀浆,分别加入甲、乙、丙三支试管中,然后向各个试管中滴加等量的丙酮酸,终产物是CO2和水的试管是(  )
A.甲试管和乙试管B.乙试管C.丙试管D.乙试管和丙试管

分析 酵母菌是真菌的一种,属于真核生物.酵母菌为兼性厌氧型,既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸.有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量(大量).无氧呼吸的总反应式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量(少量).有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,无氧呼吸的场所是细胞质基质.

解答 解:甲试管中只含上清液,即细胞质基质,不能进行有氧呼吸,因此最终不能产生二氧化碳和水;
乙试管中是沉淀物,即含有线粒体,线粒体是有氧呼吸的主要场所,进入线粒体参与氧化分解的有机物是丙酮酸,所以有水和二氧化碳产生;
丙试管是未离心的匀浆,含有细胞质基质和线粒体,因此在有氧条件下,丙酮酸彻底氧化分解产生二氧化碳和水.
故选:D.

点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,重点是有氧呼吸的三个阶段的反应物、产物和条件,以及对有氧呼吸过程的理解和运用能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是(  )
A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小
B.滴加0.5g/mL的蔗糖溶液比0.3g/mL的溶液引起细胞质壁分离所需时间短
C.发生质壁分离的细胞放入清水后复原,说明细胞保持活性
D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示.下列叙述错误的是(  )
A.甲图中b是脱水缩合,产生的水中氧仅来自氨基酸的羧基,完成的场所是乙图中的①
B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,说明如果细胞生命活动需要可逆梯度物质运输
C.与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤,⑥中形成的蛋白质己经是成熟蛋白质
D.在甲状腺球蛋白合成过程中,膜面积基本保持不变的有②和④,但膜的成分均发生更新

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.老年人容易骨质增生,儿童患佝偻病,发烧时就会抽搐,这主要是由于缺乏(  )
A.钾盐B.钙盐C.钠盐D.镁盐

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)1代表蛋白质分子;3代表磷脂;2代表多糖.
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层选择透过性膜.
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有流动性.
(4)在a-e的五种过程中,代表自由扩散的是b.协助扩散的是:cd.与乙图相符的是a
(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号b;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号a.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的关系,请分析回答:
(1)过程①发生的场所是类囊体膜.X、Y物质分别是三碳化合物、丙酮酸.
(2)过程②代表暗反应,发生的场所是叶绿体基质.
(3)①~⑤过程中,消耗ATP的有② (写标号),除①过程外还能够产生[H]的过③④(写标号).
(4)科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用中的碳原子,这种碳原子的转移途径是CO2→三碳化合物→糖类.将一盆正在阳光下的绿色植物迅速移入暗室,X物质含量发生的变化是增加.
(5)图中⑥的形成所需能量来自于光能,用于②过程后能量转变为有机物中的(稳定)化学能.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关神经兴奋的叙述,不正确的是(  )
A.神经递质与突触后膜上受体的结合具有特异性
B.静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出
C.神经纤维的兴奋部位,膜两侧电位表现为内正外负
D.神经递质经胞吐作用由突触前膜释放,进入突触间隙

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科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则地区高级中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物体内ATP的叙述,不正确的是( )

A.ATP中含有C、H、0、N、P元素

B.ATP的腺苷由腺嘌呤和核糖结合而成

C.在叶绿体中形成ATP时,一定在光照条件下进行

D.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁鞍山第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用纯种黄色饱满的玉米与白色皱缩的玉米杂交,F1全部表现为有黄色饱满,F1自交后,F2代的性状表现比例为:黄色饱满73%,黄色皱缩2%,白色饱满2%,白色皱缩23%。对上述两对性状的遗传分析正确的是

A.每一对性状的遗传符合基因分离定律,两对性状的遗传符合自由组合定律

B.两对性状的遗传符合自由组合定律, 但一对性状的遗传不符合基因分离定律

C.两对性状的遗传不符合自由组合定律,但一对性状的遗传符合基因分离定律

D.两对性状的遗传不符合自由组合定律,一对性状的遗传也不符合基因分离定律

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