A. | 有氧呼吸过程中,中间产物丙酮酸必须进入线粒体 | |
B. | 高等植物既能有氧呼吸,又能进行无氧呼吸,但植物无氧呼吸产物只有酒精和CO2 | |
C. | 有氧呼吸产生二氧化碳,无氧呼吸不产生二氧化碳 | |
D. | 有氧呼吸的强度晚上比白天强 |
分析 1、有氧呼吸过程:
第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+2ATP+4[H];
第二阶段(线粒体基质中):2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+2ATP;
第三阶段(线粒体内膜上):24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+34ATP.
2、有氧呼吸与无氧呼吸的异同:
项目 | 有氧呼吸 | 无氧呼吸 | |
区别 | 进行部位 | 第一步在细胞质中, 然后在线粒体 | 始终在细胞质中 |
是否需O2 | 需氧 | 不需氧 | |
最终产物 | CO2+H2O | 不彻底氧化物酒精、CO2或乳酸 | |
可利用能 | 1255KJ | 61.08KJ | |
联系 | 把C6H12O6→2丙酮酸这一步相同,都在细胞质中进行 |
解答 解:A、有氧呼吸过程中,第一阶段产生的中间产物丙酮酸必须进入线粒体才能被彻底氧化分解,A正确;
B、高等植物细胞既可进行有氧呼吸,也可进行无氧呼吸,有的植物无氧呼吸产物是酒精和CO2,有的植物无氧呼吸产物是乳酸,B错误;
C、植物细胞有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,C错误;
D、由于白天气温高于晚上,有氧呼吸所需酶的活性较高,因此有氧呼吸的强度白天比晚上强,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞呼吸的类型,掌握有氧呼吸和无氧呼吸的具体过程、场所及产物等知识,能对两者进行比较,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2016届河南省高三下第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物科学研究方法的叙述,错误的是
A.将各种细胞器分离开时,常用的方法是差速离心法
B.研究碳在代谢中的转化途径时.常用同位素标记法
C.对数学模型进行检验或修正时.常用观察法或实验法
D.调查土壤中小动物类群的丰富度,常用标志重捕法
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根的向地生长 | B. | 植物的顶端优势现象 | ||
C. | 茎的背地生长 | D. | 用2,4-D去除单子叶大田中的杂草 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成细胞膜的各种分子大多数是可以运动的 | |
B. | 能溶解脂质的溶剂、蛋白酶都会破坏细胞膜 | |
C. | 细胞膜上糖类均与蛋白质结合 | |
D. | 细胞膜功能与其上的蛋白质的种类和含量有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用、化能合成作用、无氧呼吸、有氧呼吸 | |
B. | 化能合成作用、乳酸发酵、酒精发酵、呼吸作用 | |
C. | 光合作用、无氧呼吸、酒精发酵、有氧呼吸 | |
D. | 主动运输、自由扩散、无氧呼吸、有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂全过程 | |
B. | 叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢 | |
C. | 人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色 | |
D. | 用高倍显微镜观察线粒体用健那绿染色后立即失活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两项 | B. | 三项 | C. | 四项 | D. | 五项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 子一代出现性状分离 | B. | 子一代性状分离比例为3:1 | ||
C. | 等位基因随同源染色体分开而分离 | D. | 测交后代性状分离比为3:1 |
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