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    3．1880年，科学家恩格尔曼让太阳光透过三棱镜后照射到丝状水绵体上，并在水绵悬液中放入好氧细菌，观察发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域，下列对这一实验现象的分析正确的是（　　）
    A．细菌对不同波长的光反应不同，有的部位聚集的数量较多，有的部位则较少
    B．好氧细菌聚集较多的部位，O2浓度较高，说明在该波长的光照下，水绵光合作用较强
    C．好氧细菌聚集较多的部位，有机物较多，说明在该波长的光照下，水绵光合作用较强
    D．由于好氧细菌呼吸放出的CO2较多，水绵光合作用加强，释放的O2较多，引起细菌聚集

    分析 恩格尔曼的试验巧妙的利用了好氧性细菌会聚集在氧气含量高的部位，得出了光合作用的场所为叶绿体，产物之一为氧气．该细菌的异化作用的类型为需氧型，水绵的同化方式为自养型．据实验结果可知，光合作用吸收多的光谱是红光和蓝紫光．故红光和蓝紫光对光合作用的效果最佳，而绿光最差．光合作用利用光能合成有机物，并释放了大量的氧气．利用好氧细菌的好氧特性检验光合作用的产物氧气．

    解答 解：好氧细菌聚集较多的部位，O2浓度较高，透过三棱镜的光照射水绵临时装片，发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域．说明叶绿体主要吸收红光和蓝紫光用于光合作用并释放出大量的氧气，吸引了许多好氧细菌．
    故选：B．

    点评 本题以实验为载体，考查考生对光合作用的理解，把握知识间内在联系的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中，细胞膜对Na+和K+的通透性变化。下列叙述错误的是

    A．未受到刺激时，细胞膜对K+的通透性大

    B．接受刺激时，细胞膜对Na+的通透性增大，对K+的通透性减小

    C．动作电位的产生主要与Na+的快速内流有关

    D．细胞膜通过通道蛋白开闭来控制离子通透性的大小

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    有关遗传信息的叙述，正确的是（ ）

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    B．HIV的遗传信息贮存在RNA分子中

    C．所有生物的DNA，都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序

    D．组成DNA的脱氧核苷酸只有4种，所以连成长链时，其排列顺序是有限的

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    11．用普通光学显微镜观察细胞时，用低倍物镜看清楚后，转换高倍物镜却看不到或看不清原来的细胞，可能的原因是（　　）
    A．物体不在视野中央B．未调节细准焦螺旋
    C．未调节反光镜的位置D．未换目镜

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    18．优生的措施包括（　　）
    A．遗传咨询和产前诊断B．晚婚
    C．超龄生育D．禁止近亲结婚

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关动物体生命活动调节的叙述，错误的是（　　）
    ①脊髓、脑干属于中枢神经系统
    ②高级神经中枢和低级神经中枢对身体运动都有调节作用
    ③位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢
    ④有的神经细胞既可释放神经递质也可分泌激素，两者发挥作用后均失去活性
    ⑤神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用
    ⑥在人体的免疫中，T细胞是通过产生抗体发挥免疫作用的
    ⑦切除小白鼠的垂体后，其血液中的生长激素会减少．
    A．②④⑥B．①③⑦C．④⑤⑦D．③⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．家庭泡菜的制作方法是：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洁并用白酒擦试过的泡菜坛中，然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”．密封后置于阴凉处，最适环境温度为28～30℃．有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”．在实验室或工厂化生产泡菜时，还要跟踪检测泡菜腌制过程中产生的亚硝酸盐含量．
    （1）泡菜制作的原理是在缺氧的环境条件下，乳酸菌发酵可产生大量乳酸．
    （2）若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是盐过多，抑制了乳酸菌发酵．
    （3）用白酒擦拭泡菜坛的目的是消毒，加入“陈泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌种．
    （4）在发酵初期会有气泡从坛沿水槽内的水中间歇性溢出，这些气泡来源于微生物呼吸作用产生的；发酵后期，乳酸含量继续增加，当达到1.2%以上时，发酵速度渐渐变缓甚至停止，主要原因是pH过低抑制了乳酸菌的生长；制作泡菜的过程中，有机物的干重减少．
    （5）关于测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述，正确的是D．
    A．泡菜制作需配制盐水，按盐水4：1的比例配制
    B．在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成紫红色溶液
    C．泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量，但温度和食盐的用量不影响其含量
    D．制备样品处理液，先加入提取剂，在摇床上振荡提取1h，再加入NaOH溶液．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．细胞是最基本的生命系统，生命离不开细胞．下列对此理解不正确的是（　　）
    A．生命离不开细胞，生命和细胞难解难分
    B．单细胞生物依靠其单个细胞就能完成各项生命活动
    C．多细胞生物通过细胞分裂形成许多相同种类的细胞，它们密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动
    D．从生物圈到细胞，生命系统层层相依，但又有各自特定的组成、结构和功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图是患甲、乙两种遗传病的家系图，已知Ⅱ6不是乙病基因的携带者，若Ⅲ1与Ⅲ3结婚，生一个只患一种病的男孩的概率是（　　）
    A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{3}$D．$\frac{1}{24}$

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