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    11．下列不属于细胞凋亡实例的是（　　）
    A．蝌蚪变态发育中尾消失
    B．夏天因晒伤而脱皮
    C．女性月经期子宫内膜脱落
    D．人体血液中每时每刻都有很多红细胞在死亡

    分析 1、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，叫细胞凋亡．由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以常常被称为细胞编程性死亡．
    2、在成熟的生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的．
    3、细胞坏死是由外界环境因素引起的，属于不正常的细胞死亡，对生物体有害．

    解答 解：A、蝌蚪长到一定程序后尾巴消失属于细胞凋亡，A正确；
    B、夏天因晒伤而脱皮为细胞坏死，B错误；
    C、女性月经期子宫内膜脱落为细胞凋亡，C正确；
    D、人体内红细胞的正常死亡属于细胞凋亡，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查细胞凋亡和细胞坏死等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于容易题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于真核生物细胞核的结构和功能的叙述中，正确的是（　　）
    A．遗传物质贮存、复制和转录的惟一场所
    B．细胞遗传特性和代谢活动的控制中心
    C．信使RNA从核内进入细胞质要经过四层磷脂分子
    D．细胞进行新陈代谢的主要场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．已知西瓜的染色体数目2n=22，请根据下面的西瓜育种流程回答有关问题：

    （1）图中①过程所用的试剂是秋水仙素．
    （2）培育无子西瓜A的育种方法称为多倍体育种．
    （3）④过程中形成单倍体植株所采用的方法是花药离体培养．
    （4）图中⑤过程的育种原理是基因重组．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注．据图分析，下列表述正确的是（　　）
    A．A图中发病率调查和B图中遗传方式的调查，都应该在人群中随机取样调查
    B．7号个体完全不携带这两种致病基因的概率是$\frac{2}{3}$
    C．图示中有关遗传病均不能利用普通光学显微镜进行产前诊断
    D．多基因遗传病的显著特点之一是成年人发病风险显著增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    6．如图表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题：

    （1）甲图表示减数第一次分裂后期细胞，细胞中有2对同源染色体，有8条染色单体，有8个DNA分子．
    （2）乙图所示细胞，其分裂形成的子细胞与体细胞相比染色体数目相同．
    （3）丙图所示细胞中有2个染色体组，其分裂形成的子细胞为卵细胞和极体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．某同学在利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作，其中错误的做法是（　　）
    A．在代表能产生雌配子的小桶中放入两种彩球各30个
    B．在代表能产生雄配子的小桶中放入两种彩球各30个
    C．在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球
    D．在抓取5次后即统计分析彩球组合类型比例

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是某一生物某个器官正在进行有丝分裂和减数分裂过程的细胞分裂模式图，请据图回答

    （1）甲图中含有8个DNA分子．
    （2）乙、丙两图中正在进行减数分裂的细胞是丙，正在进行有丝分裂的细胞是乙．
    （3）甲图中标出了染色体上含有的部分基因，请你仔细观察甲图后，写出乙图细胞分裂后的子细胞基因型AaBb和丙图细胞分裂后子细胞的基因型aB．
    （4）若甲图细胞为卵原细胞，则丙图的名称是第一极体，产生的卵细胞的基因型是Ab，若甲图细胞发生了交叉互换，其产生的卵细胞的基因型是AB或aB或Ab或ab．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分．请据甲、乙两图，回答问题：

    （1）图乙中的B、C、D（填字母）可构成生物群落，碳元素在其中是以有机物传递的．
    （2）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是A、D（填字母）．
    （3）湖泊中，水蚤与河蚌的关系是捕食、竞争．
    （4）水蚤吃藻类，而河蚌吃小球藻和水蚤，河蚌属于第二、三营养级；水蚤的粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下，细菌和真菌的能量直接源于第一营养级．
    （5）若河蚌从小球藻中获得的能量$\frac{3}{5}$，从水蚤中获得的能量为$\frac{2}{5}$，则河蚌增加10g体重，最少需要小球藻130 g．
    （6）该地出现了较为严重的自然灾害，如图丙为在人为干预下恢复过程中的能量流动图（单位：103kJ•m-2•a-1）．
    在人为干预下，能量在第三营养级到第四营养级之间的传递效率为3.33%．用于植食动物自身的生长、发育、繁殖等的能量值是1.2×104kJ•m-2•a-1．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2014秋•临沂期末）如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，请据图回答：

    （1）图中A为 ，物质I在人体内主要指 ．

    （2）图中Y和Z在化学组成上相比较，Z特有的组成成分是 ．组成Ⅱ、Ⅲ的核苷酸共有 种．

    （3）图中P与P之间通过 （用结构式表示）连接形成Ⅳ．Ⅳ的多样性决定于氨基酸的种类、数量、排列顺序及 ．

    （4）观察细胞中Ⅱ和Ⅲ的分布，使用的试剂是 ，它可使Ⅲ呈现 色．

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