A. | 靶细胞的胰岛素受体数量不足 | |
B. | 胰岛素不能进入组织细胞直接参与代谢活动 | |
C. | 体内没有胰岛素的靶器官、靶细胞 | |
D. | 部分胰岛素在血液中发生了结构改变 |
分析 胰岛素的主要作用是促进细胞对血糖的摄取、氧化分解、合成和转化,抑制肝糖原分解和非糖物质转化.总之是通过促进血糖去向,抑制血糖来源达到降低血糖的目的.
解答 解:A、胰岛素由胰岛B细胞产生到其作用的靶细胞需经过血液的传送,到靶细胞后与靶细胞上的受体结合而发挥作用.患者血液中具有正常或超量的胰岛素,但是典型的糖尿病患者,其原因是传送过程、受体这两方面均可导致,因此原因是胰岛素作用的信号通路受阻,A正确;
B、胰岛素是通过与细胞表面的受体结合,从而调节细胞内的糖代谢的,所以胰岛素本来就不会进入组织细胞,B错误;
C、胰岛素作用的对象是全身各处的组织细胞,主要是肝脏细胞,所以体内不可能没有胰岛素的靶器官、靶细胞,C错误;
D、胰岛素在血液中一般不会发生结构的改变,D错误.
故选:A.
点评 本题考查尿糖的检测的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1:3 | B. | 3:1 | C. | 1:1 | D. | 1:2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体小肠绒毛上皮细胞从肠腔中吸收甘油速率随O2浓度变化的情况 | |
B. | 萌发的种子细胞中自由水含量随时间变化的情况 | |
C. | 番茄根部细胞吸收镁离子速率随O2浓度变化的情况 | |
D. | 始终保持活性的洋葱鳞片叶外表皮细胞在30%蔗糖溶液中液泡吸水能力随时间变化情况 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 | |
B. | 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 | |
C. | 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 | |
D. | 孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 达尔文根据实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸,并可以传递到达胚芽鞘下部的伸长区,从而造成背光面生长快,引起向光弯曲生长 | |
B. | 詹森通过实验证明胚芽鞘尖端能产生生长素,并可以透过琼脂片向下运输 | |
C. | 拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端下部产生的影响分布不均匀造成的 | |
D. | 温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的影响确实是化学物质,并命名为生长素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 多巴胺以自由扩散的方式从突触前膜进入突触间隙 | |
B. | 神经元、甲状腺细胞都可作为多巴胺的靶细胞 | |
C. | 多巴胺分泌异常对下丘脑和垂体的分泌活动有影响 | |
D. | 多巴胺与受体结合后能引起靶细胞膜电位发生变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统中营养级之间的能量流动 | B. | 兴奋在神经元之间的传递 | ||
C. | 生长素在植物体内的运输方向 | D. | 肌糖原与血糖之间的转化 |
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