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    12．下列关于溶酶体功能的叙述，最全面的是（　　）
    A．清除体内衰老、破损的细胞器B．细胞的“消化车间”
    C．参与青蛙发育过程中尾的消失D．消灭入侵机体细菌和病毒

    分析 溶酶体是消化的车间，能吞噬并杀死进入细胞的病毒或病菌，还能分解衰老、损伤的细胞器．

    解答 解：A、溶酶体能清除体内衰老、破损的细胞器属于溶酶体的功能之一，A错误；
    B、溶酶体是消化的车间，能吞噬并杀死进入细胞的病毒或病菌，还能分解衰老、损伤的细胞器，B正确；
    C、溶酶体参与青蛙发育过程中尾的消失，属于溶酶体的作用之一，C错误；
    D、溶酶体能消灭入侵机体细菌和病毒属于溶酶体的功能之一，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查溶酶体的功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．大豆的白花和紫花是一对相对性状．下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是（　　）
    ①紫花×紫花--＞紫花      ②紫花×紫花--＞301紫花+101白花
    ③紫花×白花--＞紫花      ④紫花×白花--＞98紫花+102白花．
    A．①和 ②B．③和 ④C．①和 ③D．②和③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．新物种形成的标志是（　　）
    A．种群基因频率发生变化B．出现生殖隔离
    C．种群基因型频率发生改变D．出现地理隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．属于等位基因正确描述的是（　　）
    A．D和DB．D和dC．d和dD．A和D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关基因和染色体的叙述，不能作为“萨顿假说”依据的是（　　）
    A．在向后代传递过程中，都保持完整性和独立性
    B．同源染色体分离导致等位基因分离
    C．基因决定生物的性状
    D．雌雄配子结合后染色体恢复为成对状态，基因恢复为成对状态

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图四种环境中能表示酵母菌只进行有氧呼吸的是（　　）
    A．甲B．乙C．丙D．丁

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．某同学为了研究温度对酶活性的影响做了如下实验，请回答下列问题：

    步骤①：取10支试管，分为五组．每组两支试管中分别加入1mL某种淀粉酶溶液和2mL5%淀粉溶液．
    步骤②：将每组淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振荡．
    步骤③：将装有混合溶液的五支试管（编号1、2、3、4、5）分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中．反应过程中，每隔1 分钟从各支试管中取出一滴反应液，滴在比色板上，加1 滴碘液显色．
    （1）该实验的因变量可以用试管内加碘液后颜色的变化表示．此实验设计存在一个明显的错误，即步骤②前应先将每组的两只试管单独保温到相应温度后再混合到一起．
    （2）纠正该实验错误步骤后，进行操作．一段时间后，当第3组试管中的反应物与碘液混合开始呈棕黄色时，各组实验现象如表（“+”表示蓝色程度）：
    组别12345
    处理温度/℃1525354555
    结果+++棕黄色+++
    分析上述实验结果，可以得出该淀粉酶的最适温度在25℃--45℃ 之间．
    （3）该同学在进行本实验时发现，表中棕黄色组开始出现需要很长时间，为缩短反应时间，合理的改进措施有减少每只试管中淀 粉液的量；增加每只试管中淀粉酶的量；将pH调节到最适（至少答两条）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛，如果要加速转基因奶牛的繁殖速度，可以对此转基因奶牛进行克隆，如图所示．

    （1）在进行细胞培养之前，要对取自转基因奶牛的组织进行分离，形成单个细胞，这一过程中需要利用胰蛋白酶处理，不能用纤维素酶与果胶酶的原因是酶具有专一性，纤维素和果胶是植物细胞壁的成分．
    （2）转基因奶牛的克隆成功，这说明动物的细胞核具有全能性．
    （3）将进行细胞培养的供体细胞核注入去核的卵母细胞中，将细胞核注入细胞质的目的是使犊牛的性状主要由供体细胞核决定．
    （4）将在培养液中重组细胞培养成重组胚胎移入受体母牛体内，就会生出与供体奶牛遗传性状相同的奶牛，但也可能出现性状上的某些差异，其原因可能是生物的性状受细胞核和细胞质共同控制、生物的性状还受环境因素的影响．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列说法，正确的是（　　）
    A．染色体只存在于细胞核中，一个细胞中，既有常染色体，又有性染色体
    B．女性红绿色盲患者的父亲和儿子一定是红绿色盲
    C．所有的基因都与染色体存在平行关系
    D．遗传信息存在于脱氧核苷酸中

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