如图是生物的有性生殖过程,据图判断下列叙述正确的是( )
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A.受精卵中的染色体由精子和卵细胞各提供一半
B.过程Ⅱ形成的受精卵的细胞质主要来自精子
C.同源染色体的分离发生在过程I和Ⅱ
D.仅有过程Ⅰ即可维持亲子间染色体数目的恒定
科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关基因在染色体上的叙述,不正确的是( )
A.萨顿用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说
B.孟德尔用“非同源染色体上的非等位基因自由组合”阐述了基因自由组合定律的实质
C.摩尔根用假说一演绎法证明了基因在染色体上
D.一条染色体上有许多基因,基因在染色体上呈线性排列
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二下期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于发酵技术的叙述中,错误的是
A.果酒制作的菌种属于真核生物,而果醋制作的菌种属于原核生物
B.果酒制作过程中,当酒精含量达到12%~16%时,发酵停止的原因是氧气过少导致其无法呼吸
C.在腐乳制作过程中起作用的微生物主要是毛霉
D.通过比色法来检测亚硝酸盐含量需要制备标准显色液
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下学期期中考试生物卷(解析版 题型:综合题
番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制着,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答:
实验组 | 亲本表现型 | F1的表现型和植株数目 | |
红果 | 黄果 | ||
一 | 红果×黄果 | 492 | 504 |
二 | 红果×黄果 | 997 | 0 |
三 | 红果×红果 | 1511 | 508 |
(1)番茄的果色中,显性性状是_______,这一结论是依据实验_____得出。
(2)写出实验二中两个亲本的基因型:____________________________。
(3)实验三F1中红果的基因型为_________;如果让F1中的红果进行自交,则F2的表现型及比例为________________________。
(4)画出实验组一的遗传图解(要求写出配子)
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下学期期中考试生物卷(解析版 题型:选择题
关于豌豆细胞有丝分裂过程中相关细胞器作用的叙述,正确的是( )
A.在间期,核糖体参与多种蛋白质的合成
B.在前期,由中心粒发出星射线形成纺锤体
C.在中期,线粒体为DNA的复制提供能量
D.在末期,高尔基体与赤道板的形成有关
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁五中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
XY型性别决定的生物,群体中的性别比例近似于1:1,原因是( )
A.雌配子:雄配子=1:1
B.含X的配子:含Y的配子=1:1
C.含X的精子:含Y的精子=1:1
D.含X的卵细胞:含Y的精子=1:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁五中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列是减数分裂过程中的几个步骤,其正确顺序是( )
①形成四分体 ②同源染色体分离 ③交叉互换
④联会 ⑤染色体复制 ⑥染色单体分离.
A.②①③④⑤⑥ B.⑤③②④⑥①
C.⑤④①③②⑥ D.⑤④③⑥②①
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁四中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
下图表示菊花的嫩枝和月季的花药离体培养的过程,请据图回答下面的问题。
菊花的组织培养
月季的花药培养
(1)A、B过程分别称为__________、__________。
(2)菊花的组织培养常用的一种培养基是MS培养基,主要成分包括_______ ___、微量元素和有机物,配制好的MS培养基中常常需要添加_______ ___,常用的有____________和细胞分裂素。
(3)月季的花药培养过程中,花粉植株的形成除图中所示途径外,还可以通过_ __ 阶段发育而来。
(4)图中花粉植株属于____ __倍体,要使其能繁殖后代可采取措施是用一定浓度的_________处理幼苗。
(5)花药培养成功率最高的时期是_ _,确定花粉发育时期的最常用的方法是_ _ __。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本组合 | F1籽粒颜色 | |
第一组 | 纯合紫色×纯合紫色 | 紫色 |
第二组 | 纯合紫色×纯合黄色 | 紫色 |
第三组 | 纯合黄色×纯合黄色 | 黄色 |
第四组 | 黄色×黄色 | 黄色、白色 |
第五组 | 紫色×紫色 | 紫色、黄色、白色 |
第六组 | 白色×白色 | 白色 |
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