【题目】下列关于二倍体生物细胞分裂的叙述,正确的是( )
A.有丝分裂和减数分裂都存在DNA复制过程,而无丝分裂没有该过程
B.在有丝分裂和减数分裂过程中,着丝点的分裂会造成细胞中染色体数目的暂时加倍
C.经过减数分裂形成的精子或卵细胞,染色体数目一定是体细胞的一半
D.与减数分裂相比,有丝分裂过程中显著的特点之一是没有同源染色体
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】脱氧胞苷由脱氧核糖和胞嘧啶组成,阿拉伯糖取代其中的脱氧核糖形成阿糖胞苷。阿糖胞苷与脱氧胞苷结构高度相似,可用于治疗急性白血病。请回答问题:
(1)脱氧胞苷结合一分子磷酸形成_________,可作为 DNA 分子复制的原料。
(2)DNA 复制通常发生在细胞分裂前的____期,在相关酶的催化下,按照_____原则合成子代DNA。
(3)骨髓造血干细胞正常增殖分化产生免疫细胞,对抗病原体感染。急性白血病是由于造血干细胞癌变,____增殖产生异常白细胞而引起的。结合DNA分子的复制推测,阿糖胞苷用于治疗急性白血病的机理可能是_____。
(4)科研人员对阿糖胞苷的临床疗效及不良反应进行观察记录,结果如下表。
组别 | 临床疗效 | 不良反应 | |||
无复发生存率(3 年) | 持续缓解时间/d | 骨髓抑制反应 | 肺部感染 | 真菌感染 | |
低剂量组 | 50% | 380.1 | 59.38% | 37.5% | 25% |
高剂量组 | 71.88% | 426.5 | 65.63% | 59.38% | 46.88% |
表中数据显示,高剂量组 3 年内无复发生存率及对患者的持续缓解时间均________低剂 量组。同时,高剂量组患者免疫功能下降更明显,其具体表现有____。
(5)长期使用阿糖胞苷会使患者对其产生耐药性。为优化阿糖胞苷的临床疗效并降低不良反应,可进一步探究的内容包括_____。
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【题目】蓝色氧化剂DCPIP被还原后变成无色。某兴趣小组探究了水溶性物质M对光反应的影响,实验过程及结果如下表所示。下列叙述错误的是( )
组别 | 实验操作 | 时间(min) | ||||
叶绿体悬浮液 | 试剂1 | 试剂2 | 光照强度 | CO2 | ||
甲 | 5 mL | 0.1%DCPIP溶液5~6滴 | 细胞等渗溶液配制的M溶液(1 mmol/L)2mL | 3 klx | 未通入 | 30 |
乙 | 5 mL | Y | 60 | |||
丙 | 5 mL | 细胞等渗溶液配制的M溶液(1 mmol/L)2mL | 1 klx | 65 | ||
丁 | 5 mL | Y | 120 |
A.分离细胞中叶绿体的常用方法是差速离心法;DCPIP蓝色消失是因为光反应产生了O2
B.实验乙、丁中Y为细胞等渗溶液2mL
C.实验中观察到有气泡产生,因未通入CO2,所以气泡不能持续产生
D.一定范围内,照强度增大,光反应加快是本实验的结论之一
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【题目】由l20对碱基组成的DNA分子片段,可因其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息,其种类数最多可达4120种,体现了DNA分子的
A.多样性B.特异性C.稳定性D.统一性
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【题目】下列关于人体内某些物质的叙述,正确的是( )
A.RNA是由脱氧核苷酸形成的多聚体
B.食物中的蔗糖可被小肠上皮细胞直接吸收
C.无机盐离子含量过低可导致人体酸碱平衡失调
D.蛋白质结构的多样性只与氨基酸的种类和数量有关
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【题目】下列有关细胞呼吸原理的应用分析有错误的是( )
A.种在湖边的玉米,长期被水淹,生长不好,其原因是细胞有氧呼吸受阻
B.植物不能长期忍受无氧呼吸,其原因是无氧呼吸产生的乳酸对细胞有毒害作用
C.人体成熟红细胞只能进行无氧呼吸,分解葡萄糖,产生乳酸,而获取能量
D.人剧烈运动后,会感到肌肉酸痛,是因为肌细胞无氧呼吸产生的乳酸积累导致
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【题目】在“探究温度对淀粉酶活性的影响”实验中,下列操作合理的是( )
A.各实验组的处理时间可以不同
B.先将淀粉酶与淀粉溶液混合,再调至相应温度保温
C.选择活性较低的α-淀粉酶作为实验材料
D.可用碘液检测反应溶液中是否存在淀粉
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【题目】人类只有正确处理人与资源和环境的关系,才能走可持续发展之路。下列有关叙述正确的是( )
A.为了保护森林生态系统,要禁止对森林的砍伐
B.由于生态系统中的物质是循环的,所以农田中不浇水施肥,物质也能维持相对稳定
C.易地保护是保护生物多样性最有效的措施
D.放开二胎政策,能够缓解我国的人口老龄化问题
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【题目】下列有关“DNA粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是( )
A.新鲜猪血、菜花等动植物材料均可用于DNA的粗提取
B.植物材料需先用洗涤剂破坏细胞壁
C.DNA可溶于蒸馏水,也可溶于2mol/L的NaCl溶液
D.溶有DNA的NaCl溶液中加入二苯胺试剂后,颜色呈紫色
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