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(2014秋•洛阳期中)在种子的哪一项生理过程中,自由水的含量是逐渐增加的( )

A.种子在成熟的过程中 B.种子在晒干的过程中

C.种子在萌发的过程中 D.种子在贮藏的过程中

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于cDNA文库和基因组文库的说法中,不正确的是(  )
A.cDNA文库中的DNA来源于mRNA的反转录过程
B.某种生物的cDNA文库中的基因与该生物的基因组文库中的基因相同
C.cDNA文库中的基因没有启动子
D.一种生物的cDNA文库可以有许多种,但基因组文库只有一种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.碘是合成甲状腺激素的必需元素,长期碘缺乏往往引起甲状腺肿.科研人员将大鼠随机分为低碘组和正常碘组进行实验,探究补碘对治疗甲状腺肿的作用.
(1)低碘组和正常碘组大鼠均应饲喂低碘(填“低碘”或“正常碘”)饲料,低碘组饮用去离子水,正常碘组饮用含碘(或“碘化钾”)的去离子水,喂养三个月后低碘组大鼠形成明显的甲状腺肿.再将低碘组大鼠随机分为4组,其中3组用不同浓度的KIO3进行补碘处理,另一组不进行补碘处理.三个月后测定各组大鼠甲状腺相对质量,得到下表所示结果.
正常碘组低碘组补碘处理组(mg/mL KIO3
0.261.3013.00
甲状腺质量/体重
(mg/100g)
7.9937.1715.1717.8520.26
(2)低碘组大鼠由于不能合成足够的甲状腺激素,通过机体的反馈调节作用机制引起垂体分泌促甲状腺激素的量增加,促甲状腺激素通过体液运输作用于甲状腺,引起甲状腺增生、肿大.促甲状腺激素一经靶细胞接受并作用于甲状腺细胞后就被灭活,以维持内环境中激素作用的稳态.
(3)实验结果表明,补碘处理三个月后,大鼠的甲状腺发生了不同程度的缩小,但均未恢复至正常水平.三组补碘处理组中,治疗效果最好的KIO3浓度是0.26mg/mL.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•海南校级期末)经内质网糖基化加工后的蛋白质分泌到细胞外需要经的膜结构及穿过膜的层数分别是( )

A.内质网→细胞膜、2层

B.内质网→高尔基体→细胞膜、3层

C.内质网→高尔基体→线粒体→细胞膜、4层

D.内质网→高尔基体→细胞膜、0层

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•扶沟县校级一模)关于叶绿素的叙述,错误的是( )

A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素

B.叶绿素吸收的光可能用于光合作用

C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同

D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2007•广东二模)全世界每年有成百上千人由于误吃毒蘑菇而死亡.鹅膏覃碱就是一种毒菇的毒素,它是一种环状八肽.若20种氨基酸的平均分子量为128,则鹅膏覃碱的分子量大约是( )

A.1024 B.898 C.880 D.862

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•黑龙江模拟)关于细胞的叙述,错误的是( )

A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用

B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关

C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应

D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•安徽月考)豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种,分别受T和t基因控制.种植基因型为TT和Tt的豌豆,两者数量之比是2:1.两种类型的豌豆繁殖率相同,则在自然状态下,其子代中基因型为TT、Tt、tt的数量之比为( )

A.7:6:3 B.9:2:1

C.7:2:1 D.25:10:1

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.紫草素作为一种广泛用于医药工业领域的物质.紫草素的获得途径如图.

(1)图中①和②分别表示紫草组织培养中细胞的脱分化(或去分化)和再分化过程.
(2)图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是琼脂.培养基中的生长素和细胞分裂素的浓度、使用的先后顺序以及用量比例都会影响细胞发育的方向.培养基彻底灭菌时,应采用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌.
(3)图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是70%.用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是果胶酶和纤维素酶.
(4)有一瓶酶试剂,由于标签遗失,不能确定其具体成分.为确定其成分,做了如下6组:
试管蝙号加入物质条  件现  象
12Ml水+10mL果汁室温无明显变化
22ml该试剂+10mL果汁室温果汁变的澄清
32mL该试剂+lOmL果汁煮沸后降至室温无明显变化
45mL水+小段滤纸条室温并振荡无明显变化
55mL该试剂+小段滤纸条室温并振荡无明显变化
65mL该试剂+小段滤纸条煮沸后降至室温井振荡无明显变化
根据表分析,该试剂的成分含有果胶酶酶、没有纤维素酶酶.试管2和试管5的实验说明酶具有专一性.

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