A、复制均在细胞核内进行 |
B、复制仅发生在有丝分裂的间期 |
C、复制过程中DNA分子全部解旋后再进行复制 |
D、碱基互补配对保证了复制的准确性 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、没有以核膜为界限的细胞核 |
B、形成ATP的场所有线粒体和细胞质基质 |
C、遗传物质是DNA,主要分布在拟核中 |
D、可遗传变异的来源有基因重组、基因突变和染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要 |
B、组织液中的CO2有害无益 |
C、组织液中的物质是有变化的 |
D、过程b或c受阻可导致组织水肿 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、缓水流冲洗玻片的原因是防止细胞被水流冲走 |
B、甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色 |
C、盐酸的作用是改变膜的透性并使染色质中的蛋白质与DNA分离 |
D、可选用植物的叶肉细胞作为观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、结合水是细胞的重要组成成分 |
B、血细胞中的水大部分是自由水 |
C、自由水的含量影响新陈代谢 |
D、肌肉细胞中的水大多是结合水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在鼠尾草进化的过程中导致雄蕊专化的基因频率升高 |
B、鼠尾草不可以在没有蜜蜂的地方繁衍后代 |
C、鼠尾草雄蕊的形态是自然选择的结果 |
D、鼠尾草花的大小、形态等,常与传粉昆虫的大小、形态、口器的类型和结构等特征相适应,属于共同进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、探究“酵母菌呼吸方式”时采用对比实验法和产物检测法 |
B、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,若将实验材料换成细菌,观察的实验现象也相同 |
C、可用光学显微镜观察细胞膜的基本骨架 |
D、探究“温度对酶活性的影响实验”的步骤为:取试管→加入可溶性淀粉溶液→注入酶液→保温→加斐林试剂→观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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