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下列有关植物激素的说法不正确的是(  )
A、在生长旺盛的器官中生长素的含量相对较多
B、用适宜浓度的生长素类似物喷洒棉株达到保蕾保铃的效果
C、乙烯的主要作用是促进果实成熟
D、在休眠的种子中各种激素的含量都会减少
考点:植物激素的作用
专题:
分析:1.生长素类具有促进植物生长的作用.
2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.
3.细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.
4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯
解答: 解:A、生长素类具有促进植物生长的作用,故在生长旺盛的器官中生长素的含量相对较多,A正确;
B、生长素类具有促进植物生长的作用,故用适宜浓度的生长素类似物喷洒棉株达到保蕾保铃的效果,B正确;
C、乙烯主要作用是促进果实成熟,C正确;
D、在休眠的种子中脱落酸含量增加,D错误;
故选:D.
点评:掌握植物激素的作用是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是纸层析分离叶绿体中色素的装置图,层析后得到不同的色素带,在暗室内用红光照射四条色素带,可以看到较暗的是(  )
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,与植物激素有关的一组是(  )
①生产无籽西瓜  ②无籽番茄  ③棉花摘心  ④培育多倍体  ⑤枝条扦插.
A、②③④B、②③⑤
C、①②③D、①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

用不同的化学试剂可以鉴定某些物质,医学上常用一些化学试剂进行疾病的辅助诊断.下列关于一些试剂诊断疾病的分析中不正确的是(  )
选项化学试剂诊断疾病检测原理检测对象
A基因探针白血病DNA分子杂交癌基因
B斐林试剂糖尿病与斐林试剂显色反应尿液葡萄糖
C双缩脲试剂肾炎与双缩脲试剂显色反应尿液蛋白质
D单克隆抗体乙型肝炎抗体与抗原基因特异性结合血液乙肝病毒
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

育种方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种的说法不正确的是(  )
A、杂交水稻和白菜-甘蓝两者育种的原理相同
B、单倍体育种过程中只能用秋水仙素处理幼苗
C、基因工程育种是在细胞水平上进行操作的育种方法
D、三倍体无子西瓜的培育成功的原理是基因重组和染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物叶片从幼到老的整个生命活动过程中(  )
A、矿质元素有输入也有输出,有机物只有输出
B、既受到其它部位产生的激素影响,其本身也产生激素
C、输入幼叶的氮、磷、钾、镁较多,输入老叶的铁、钙较多
D、输入幼叶的氮、磷、钾、镁均来自老叶,而铁、钙只能从体外吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

(1)图1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化是
 
.兴奋在反射弧内传递的信号形式有
 
.反射弧内能确保信号单向传递的结构是
 
,该结构使兴奋由上一个神经元的
 
传到下一个神经元的
 
,该结构确保兴奋单向传递的原因是:
 

(2)图2中结构1位于
 
内,当兴奋抵达神经末梢时,1移向前膜,并释放出
 
,释放出的该信息分子与位于
 
上的受体结合,将兴奋传递到下一个神经元.
(3)假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质对突触后膜具有
 
作用,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有
 
作用.
(4)缩手反射属于非条件反射,其神经中枢位于脊髓.取指血进行化验,针刺破手指时并未将手指缩回,说明缩手反射要受
 
的控制.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如表表示果蝇6个品系(都是纯系)的性状和携带这些基因的染色体,品系②~⑥都只有一个性状是隐性性状,其他性状都为显性性状.请回答下列问题:
品系
性状 野生型 残翅 黑体 白眼 棕眼 紫眼
染色体 Ⅱ(a基因) X(b基因)
(1)形成果蝇棕眼、紫眼的直接原因与色素形成有关,形成色素需要经历一系列的生化反应,而每一反应各需要一种酶催化,这些酶分别由相应的基因编码.该实例表明基因控制性状的方式之一是
 

(2)研究伴性遗传时,选择上表中
 
(填标号)品系之间交配最恰当;用常染色体上的基因通过翅和眼的性状验证自由组合定律的实验时,选择
 
(填标号)品系之间交配最恰当.
(3)让品系②的雌性个体与品系④的雄性个体进行交配,得到的F1的基因型可能有
 

(4)在正常情况下,果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,但残翅果蝇的数量不到长翅果蝇的5%.请用现代生物进化理论简要分析原因:
 

(5)某实验小组对果蝇的灰体(V)与黑体(v)这对相对性状做遗传研究.如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有果蝇都是黑体,现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,请设计一个实验探究其基因型,写出简要的实验设计思路:

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于群落的叙述不正确的是(  )
A、群落中物种数目的多少称为丰富度
B、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等方面
C、植物群落垂直分层现象与光照有关
D、动物群落垂直分层现象与光照有关

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同步练习册答案