分析 分析题图:图甲:实验组是用缓冲液配制的epiBR(人工合成的油菜素内酯)溶液中处理,对照组应该只在相应的缓冲液中处理;切段用epiBR处理48 小时实验组胚芽鞘的伸长量为1.2cm,和图乙的epiBR浓度为1μmol.L-1相对应,可见图甲曲线是将处理后的胚芽鞘切段浸泡在浓度为1μmol.L-1的epiBR中得到的结果.
图乙:由柱形图来看不同浓度epiBR(人工合成的油菜素内酯)对胚芽鞘的伸长生长都有促进作用,且浓度为1μmol.L-1的epiBR促进伸长的效果最明显.
解答 解:(1)epiBR(人工合成的油菜素内酯)对胚芽鞘的伸长生长有调节作用,属于植物生长调节剂(或激素类似物).
(2)在实验过程中,去除尖端3mm,然后切取1.0cm长切段用缓冲液浸泡1h的目的是减少胚芽鞘内原油菜素内酯对实验结果的干扰.
(3)因为实验组是实验组是用缓冲液配制的epiBR(人工合成的油菜素内酯)溶液中处理,分别于12、24、36、48 t/h时间点测量胚芽鞘的长度,故对照组的设置方法是:取相同数量的胚芽鞘切段浸泡在等量的不含人工合成的油菜素内酯的相同缓冲液中,分别于12、24、36、48 t/h测量胚芽鞘伸长量并记录结果.
(4)甲图切段用epiBR处理48 小时实验组胚芽鞘的伸长量为1.2cm,和图乙的epiBR浓度为1μmol.L-1相对应,可见图甲曲线是将处理后的胚芽鞘切段浸泡在浓度为1μmol.L-1的epiBR中得到的结果.
由柱形图来看不同浓度epiBR(人工合成的油菜素内酯)对胚芽鞘的伸长生长都有促进作用,且浓度为1μmol.L-1的epiBR促进伸长的效果最明显,故1μmol.L-1的epiBR是促进胚芽鞘的伸长的适宜浓度,与对照组相对比,浓度的epiBR处理48h后,它可促进胚芽鞘的伸长量为0.4cm.
故答案为:
(1)植物生长调节剂(或激素类似物).
(2)胚芽鞘内源油菜素内酯
(3)等量的不含人工合成的油菜素内酯的相同缓冲液
(4)1μmol.L-1,0.4cm.
点评 本题结合曲线图、柱形图,考查探究实验,要求考生明确该实验的目的,能根据实验步骤中的信息准确判断实验的自变量、因变量和无关变量.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 遗传病不一定在家族每代人中均会出现 | |
B. | 三倍体西瓜的培育原理属于染色体变异 | |
C. | 单倍体植株比正常植株弱小,通常高度不育 | |
D. | 诱变育种可获得青霉素高产菌株,该菌株的基因结构发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
材料用具 | 菠菜种子、花盆、不同浓度的NaHSO3溶液、光合速率测定装置、叶绿素荧光仪等 |
方法步骤 | 1.将菠菜种子播种于花盆中,萌发出苗后浇灌完全培养液. 2.当幼苗长出4片真叶后,取长势一致的幼苗均等分7组,每天上午10:00分别喷洒浓度为0.1、0.2、0.5、1.0、2.0、5.0 mmol/L的NaHSO3溶液,以喷蒸馏水的为对照组. 3.处理一段时间后,检测各组幼苗叶片的叶绿素含量和光合速率.(以氧气的释放量为测量指标) |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 特征 | 成因 |
A | 皮肤皱缩 | 细胞内的水分减少 |
B | 头发变白 | 白化病基因开始表达 |
C | 出现老人斑 | 细胞内色素积累 |
D | 体温偏低 | 细胞代谢速率减慢 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
放牧强度 | 多样性指标 | ||
物种丰富度指数 | 物种均匀度指数 | 辛普森多样性指数 | |
无 | 14.11 | 0.72 | 0.93 |
轻度 | 16.50 | 0.75 | 0.94 |
中度 | 15.63 | 0.69 | 0.90 |
重度 | 13.90 | 0.69 | 0.89 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•海门市)关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )
A.神经调节
B.体液调节
C.神经﹣体液调节
D.神经﹣体液﹣免疫调节
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•龙海市校级期末)下列不属于对种群特征描述的是( )
A.某池塘生活了约150种生物
B.蒲公英杂乱无章地分布在操场上
C.某市男性公民与女性公民的比例为1:1.5
D.某市近三年迁入的人口约为31万人,约占总人口的5%
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