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    在鉴定可溶性还原性糖的实验中，加入斐林试剂前必须要（　　）
    A、先加入NaOH，后加入CuSO4
    B、先加入CuSO4，后加入NaOH
    C、将NaOH和CuSO4混合均匀后加入
    D、以上三项操作均可
    考点：检测还原糖的实验
    专题：
    分析：斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．
    解答： 解：斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热．
    故选：C．
    点评：本题考查检测还原糖的实验，要求考生识记该实验的原理，掌握斐林试剂的使用方法；能分析实验操作过程，根据题干要求答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据下列实验结果回答相关问题：
    （1）向等量的葡萄糖液和蔗糖液中分别加入等量的斐林试剂，加热2～3min后，两者颜色反应不同．这表明斐林试剂可用于鉴定
     
    ．
    （2）蔗糖液经稀盐酸处理后，与斐林试剂发生了砖红色的颜色反应，这个事实说明
     
    ．
    （3）和葡萄糖一样能与斐林试剂发生砖红色颜色反应的糖类有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个受精卵能发育形成复杂的生物体，主要是下列哪项生理过程起作用？（　　）
    A、细胞分裂B、细胞生长
    C、细胞成熟D、细胞分裂和分化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示是某多肽化合物的示意图，下列有关该化合物的叙述中，不正确的是（　　）
    A、该多肽链的组成元素是H、C、N、O
    B、氨基酸的不同种类主要是由②④⑥⑧决定的
    C、③⑤⑦的形成是在核糖体上完成的
    D、该多肽链在形成过程中，相对分子质量减少了54

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、生物体内一切生命活动必须在细胞内才能完成
    B、最基本的生命系统是细胞，种子植物和龟的生命系统结构层次都相同
    C、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动
    D、原核细胞和真核细胞最明显的区别在于有无核物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于蓝藻的说法，不正确的是（　　）
    A、单个细胞直径虽比细菌大，但肉眼是分不清的
    B、颤藻、念珠藻属于蓝藻
    C、蓝藻含有藻蓝素和叶绿素
    D、蓝藻是能自养的原核生物，而发菜是能自养的真核生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在剧烈运动时，肌肉处于暂时相对缺氧状态，葡萄糖的消耗量剧增，但ATP的生成量没有明显增多，这是因为（　　）
    A、大量能量以热能的形式散失了
    B、大量能量合成了其他高能化合物
    C、大量能量没有释放出来
    D、大量能量随汗水流失了

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    组成肌动蛋白的基本单位是（　　）
    A、氨基酸B、核苷酸
    C、葡萄糖D、脂肪酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于人体细胞中ATP的描述正确的是（　　）
    A、ATP中含有2个磷酸基团
    B、ATP在人体细胞中普遍存在，含量很高
    C、ATP虽然在人体细胞中普遍存在，但含量不多
    D、当它过分减少时，可由ADP在不依赖其他物质条件下直接形成

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