精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段的示意图,图中为各个时期的细胞,ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )

A.细胞的衰老和死亡一定会导致人体的衰老和死亡

B的细胞内mRNA既有相同的也有不同的

C内细胞核中遗传信息的流动方向为:

D.与相比,的表面积与体积的比增大,与外界环境进行物质交换的能力增强

 

B

【解析】A项中,多数细胞的衰老和死亡会导致人体的衰老和死亡。B项中,由于细胞分化,中由于基因的选择性表达,细胞内mRNA有不同的;不同的细胞必须表达一些相同的基因来维持生命活动的需要,如ATP合成酶基因,所以细胞内有一些mRNA是相同的。C项中,是高度分化的细胞,不进行细胞分裂,没有DNA复制。D项中,的表面积与体积的比减小,导致该细胞与外界环境进行物质交换的能力下降。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014高三生物名校试卷精选汇编:专题15 现代生物科技专题(解析版) 题型:选择题

不同生物之间能进行转基因并能获得基因产物,其理论依据有( )

A.组成这些生物的DNA分子的空间结构和化学成分一致

B.组成这些生物的DNA分子都遵循碱基互补配对原则

C.这些生物在基因表达时共用一套遗传密码子

D.这些生物的基因结构都是相同的

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:选修一 达标训练·技能过关(3) 题型:选择题

某同学进行加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果比较课题研究。下列叙述错误的是( )

A.设计对照实验,分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉

B.洗衣粉用量、污渍种类和洗涤温度等无关变量全部相同且适宜

C.根据相同时间内污渍去除程度的差异得出实验结论

D.根据污渍完全洗净所需时间的差异得出实验结论

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第四单元第3节 细胞的生命历程(解析版) 题型:选择题

二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化如图甲、乙、丙所示。图中的均涉及DNA分子减半,其原因完全相同的是( )

A①② B①③

C②④ D③④

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第四单元第3节 细胞的生命历程(解析版) 题型:选择题

对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因Aa都被标记为黄色,在荧光显微镜下进行观察。下列有关推测合理的是( )

A.若观察处于有丝分裂中期的细胞,则在赤道板附近出现4个黄色荧光点

B.若观察处于间期的细胞,则一条染色体上一定有2个黄色荧光点

C.若观察处于四分体时期的细胞,则所有四分体都有4个黄色荧光点

D.若观察处于减数第二次分裂的细胞,则某条染色体上有2个黄色荧光点

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第四单元第2节 细胞的生命历程(解析版) 题型:选择题

脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子,只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是( )

A.脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期

B.一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接

C.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡

D.神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第四单元第1节 细胞的生命历程(解析版) 题型:综合题

回答下列有关细胞的问题。

表数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位:小时)

周期

G1

S

G2

M

合计

时长(h)

10

7

3.5

1.5

22

(1)在图中绘出该种细胞的细胞周期曲线图并注明各期名称(假设体细胞DNA相对含量为2C)

(2)若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于________期的细胞立刻被抑制,再培养________小时,则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处;去除抑制剂,更换新鲜培养液,细胞将继续沿细胞周期运行,在所有细胞达到________期终点前,再加入DNA合成抑制剂,则全部细胞都被阻断在G1/S期交界处,实现细胞周期同步化。

(3)S期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号,这种蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中。若将S期和G1期细胞融合,则G1期细胞核进入S期的时间将________

(4)在电镜下观察处于M期的细胞,可见纺锤体由细胞两极的________发出。在M期中消失又出现的细胞结构是________

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第六单元第3节 遗传的物质基础(解析版) 题型:综合题

如图表示基因指导蛋白质合成的过程。请分析并回答:

(1)甲过程需以②________为原料,在①________的催化下完成。

(2)图中表示________,其作用是__________________

(3)核糖体在上的移动方向是________(向左向右”)。若在中插入一个碱基,则可能导致肽链的________________发生改变。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第八单元第5节 生命活动的调节与免疫(解析版) 题型:综合题

仔细观察下图所示的实验,完成下列问题:

(1)该实验的目的是验证_________________________________________________

(2)如果上面实验中把琼脂块放在胚芽鞘切段的右侧,结果如何?________________________________________________________________________

理由是什么?_______________________________________________________

(3)实验中验证的激素的化学名称是______________________________________

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案