利用生物工程的方法可以让大肠杆菌生产人胰岛素。下面有关叙述哪一项是错误的
在进行基因操作时，将人工合成的人胰岛素基因连接到质粒上，再转移到大肠杆菌中
用带有人胰岛素基因的大肠杆菌进行发酵时，可在右图中c所示时期得到大量的人胰岛素
能合成人胰岛素的大肠杆菌从可遗传变异的类型上，属于基因重组
人胰岛素基因能够在大肠杆菌体内实现表达，是因为这两类生物具有完全相同的代谢方式
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
病毒进入人体后，机体会作出相应反击，其中之一是会产生干扰素，以抵抗病毒的攻击。下图表示了机体细胞产生干扰素过程以及干扰素的作用机理示意图。
(1)图中表示一个细胞受到病毒侵染时，诱导了细胞核中干扰素基因的表达，该基因的表达过程可表示为： 。根据已有的知识可知，图示中产生干扰素的细胞最可能是人体的 细胞。
(2)从图示中可以看出，干扰素产生后要分泌出细胞并到达邻近的细胞中发挥作用，那么该细胞中与干扰素合成、分泌有关的膜结构有 。
(3)（2分）干扰素几乎可以抵抗所有病毒引起的感染，尤其是对于抵御引起流感的病毒特别有效。一次注射干扰素后能否使人终身具有对流感的免疫功能?为什么? 。
(4)流感病毒具有众多的变异株，其可遗传变异的来源有 。在一次流感暴发期有人注射流感疫苗，使他末患流感。那么，在下一次流感暴发时，他能否可以幸免呢?为什么? 。
(5)传统的干扰素生产方法是从人的血流中的一些细胞内提取的，产量低，价格高。现在可以利用生物工程的方法在大肠杆菌及酵母菌细胞内获得干扰素，实现了干扰素的工业化生产。在此过程中应用的生物工程技术有 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
利用生物工程的方法可以让大肠杆菌生产人胰岛素。下面有关叙述错误的是（ ）
A．在操作时，首先将人工合成的人胰岛素基因与质粒重组，再转移到大肠杆菌中
B．用双缩脲检测这种方式获得的人胰岛素，可以产生紫色反应
C．能合成人胰岛素的工程菌从可遗传变异的类型上，属于基因重组
D．人胰岛素基因能够在大肠杆菌体内实现表达，是因为这两类生物具有完全相同的代谢方式
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科目：高中生物 来源：2010届湖南省慈利县高二第六次月考理科生物卷 题型：选择题
利用生物工程的方法可以让大肠杆菌生产人胰岛素。下面有关叙述哪一项是错误的（ ）
A. 在进行基因操作时，将人工合成的人胰岛素基因连接到质粒上，再转移到大肠杆菌中
B. 用带有人胰岛素基因的工程菌发酵时，可在图中c所示时期得到大量的人胰岛素
C. 能合成人胰岛素的工程菌从可遗传变异的类型上，属于基因重组
D. 人胰岛素基因能够在大肠杆菌体内实现表达，是因为这两类生物具有完全相同的代谢方式
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科目：高中生物 来源： 题型：
利用生物工程的方法可以让大肠杆菌生产人胰岛素。下面有关叙述哪一项是错误的（ ）
A. 在进行基因操作时，将人工合成的人胰岛素基因连接到质粒上，再转移到大肠杆菌中
B. 用带有人胰岛素基因的工程菌发酵时，可在图中c所示时期得到大量的人胰岛素
C. 能合成人胰岛素的工程菌从可遗传变异的类型上，属于基因重组
D. 人胰岛素基因能够在大肠杆菌体内实现表达，是因为这两类生物具有完全相同的代谢方式
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科目：高中生物 来源：2010届湖南省慈利县高二第六次月考理科生物卷 题型：单选题
利用生物工程的方法可以让大肠杆菌生产人胰岛素。下面有关叙述哪一项是错误的（ ）
| A．在进行基因操作时，将人工合成的人胰岛素基因连接到质粒上，再转移到大肠杆菌中 |
| B．用带有人胰岛素基因的工程菌发酵时，可在图中c所示时期得到大量的人胰岛素 |
| C．能合成人胰岛素的工程菌从可遗传变异的类型上，属于基因重组 |
| D．人胰岛素基因能够在大肠杆菌体内实现表达，是因为这两类生物具有完全相同的代谢方式 |
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