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基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的.在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是(  )
A、人工合成目的基因
B、目的基因与运载体结合
C、将目的基因导入受体细胞
D、目的基因的检测表达
考点:基因工程的原理及技术,碱基互补配对原则
专题:
分析:基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与鉴定.其中人工合成目的基因、基因表达载体的构建、目的基因的检测都进行碱基互补配对原则.
解答: 解:A、人工合成目的基因的方法是逆转录法,需要进行碱基互补配对,A正确;
B、目的基因与运载体结合时,进行碱基互补配对,B正确;
C、将目的基因导入受体细胞时,不进行碱基互补配对,C错误;
D、检测目的基因时需要用到基因探针,进行碱基互补配对;基因表达包括转录和翻译过程,都要进行碱基互补培养,D正确.
故选:C.
点评:本题考查基因工程的相关知识,要求考生掌握基因工程的操作步骤,能准确判断哪些步骤进行碱基互补配对原则,相关知识点只需考生熟记即可,属于考纲识记层次的考查.要求考生在平时的学习过程中注意知识网络结构的构建.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下面是制备固定化酵母细胞的实验步骤,请回答:
酵母细胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸钠溶液→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合→固定化酵母菌细胞
(1)在
 
状态下,微生物处于休眠状态.活化就是让处于休眠状态的微生物物新恢复
 
状态.活化前应选择足够大的容器,因为酵母细胞活化时
 

(2)影响实验成败的关键步骤是
 

(3)如果海藻酸钠浓度过低,形成的凝胶珠所包埋的酵母细胞数目
 

(4)观察形成的凝胶珠的颜色和形状,如果颜色过浅,说明
 
;如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形,说明
 

(5)固定化细胞技术一般采用包埋法固定,原因是
 

(6)该实验中CaCl2溶液的作用是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因是有遗传效应的DNA片段,中国科学家参与的千人基因组计划旨在对全球各地至少1000个人类个体的基因组测序.下列对DNA分布的叙述中,正确的是(  )
A、蛙的成熟红细胞中不含DNA分子
B、人体细胞的细胞质中也有DNA分子
C、含DNA的原核细胞不会同时含RNA
D、细菌细胞中的DNA都分布在拟核中

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传,现有子代基因型及比值如下:
基因型 TTSS TTss TtSS Ttss TTSs TtSs
比例 1 1 1 1 2 2
则双亲的基因型是(  )
A、TTSS×TTSs
B、TtSs×TtSs
C、TtSs×TTSs
D、TtSS×TtSs

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家在研究光合作用时,做了一个如图所示的实验.实验前,他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP、磷酸盐、光合色素、五碳糖及有关的酶等(见图甲).实验时,按图乙的限制条件(光照、CO2等)进行,并不断测定有机物的生成率.随着时间的推移,绘出了曲线图(见图乙).下列对此有关的描述不正确的是(  )
A、曲线AB段平坦,是因为无CO2,不进行暗反应,所以不能生成C6H12O6,这个阶段相当于光合作用的光反应阶段
B、出现BC段的原因是进行碳反应,既有CO2,又有AB段产生的〔H〕和ATP,故有机物生成量较多
C、曲线CD段迅速下降的原因是C3、〔H〕和ATP不足
D、这位科学家设计的这个图甲装置相当于植物的叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关现代生物技术的说法错误的是(  )
A、“生物导弹”是指在单克隆抗体上连接抗癌药物
B、原生质体完全融合与细胞膜的流动性和细胞质的流动性有关
C、转入到油菜的抗除草剂基因,不可能通过花粉传入环境中造成基因污染
D、去除植物细胞的细胞壁和动物细胞培养过程中去除细胞间质均可利用酶解法

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科目:高中生物 来源: 题型:

某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是(  )
A、盐酸和酒精混合液主要起固定作用
B、显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体
C、观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁
D、探究有丝分裂日周期性可为一天当中实验取材的时机提供依据

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科目:高中生物 来源: 题型:

某校生物兴趣小组在在玻璃温室里进行植物栽培实验,为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24小时测定,并根据数据绘制了如图曲线.以下说法正确的是(  )
A、B、C点表示光合速率相等,细胞呼吸速率也相等
B、该植物进行光合作用的时间区段是BC
C、在AB区段,植物产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体
D、CD段CO2浓度的变化与温度有密切关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

选材是做实验的一个重要环节.果蝇和豌豆都是良好的遗传学实验材料.图甲表示豌豆的部分染色体,R、r是决定豌豆粒形(圆和皱)的等位基因,Y、y是决定种皮颜色(黄和绿)的等位基因.图乙表示果蝇的体细胞染色体图解,其中A和a、B和b、C和c、D和d分别表示四对等位基因.下列说法错误的是(  )
A、孟德尔选取豌豆作为杂交实验的材料,主要是因为豌豆是闭花传粉植物,具有多对容易区分的相对性状
B、基因型为RR的豌豆表现为圆粒的原因是它合成较多的支链淀粉,从而能够有效保留水分,这一事实说明基因与性状的关系是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
C、在图乙中,用基因型为AaBb的果蝇不能研究基因的自由组合定律
D、由图乙知,该果蝇为雄果蝇,属于二倍体

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